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苏教版数学二年级下册试题4.2用算盘表示数同步练习(含答案)
班级: 姓名: 等级:
一、单选题。
1.“581”中的“5”在( )位上。
A. 个 B. C. 百
2.7 个十和8 个百合起来是( )。
A. 780 B. 789 C. 870
3.计数时,算盘上个位的位置是( )
A. 任选一档作为个位 B. 右边第一档为个位 C. 左边第一档为个位
二、判断题。
4.540 里面有5 个百4 个十,也可以说有54 个十。 ( )
5.算盘上的1 颗上珠表示5,1 颗下珠表示1。( )
6.在算盘上表示17053 共要用16 个珠子。( )
7.在算盘上表示“805”这个数字时,十位上是“0”,所以在表示百位上的“8”时,可以借用算盘上十位的
位置。
三、填空题。
8.十个十个地数,和900 相邻的两个数是________和________ 。
9.985 中的“9”在________位上,表示9 个________ ,“8”在________位上,表示8 个________ 。
10.
看上面的图,填一填:________个千、________个百、________个十、________个一合起来是________ 。
11.写出算盘上各部分名称. (按照序号顺序写)
_______
_
12.在算盘上拨数时,5 不用5 个下珠表示,而用________个上珠表示。10 用十位上的________个下
珠表示,而不用个位上的________个上珠和________个下珠或________个上珠表示。
13.写出下面算盘上的数,并读一读。
四、解答题。
14.把相同的数连起来。
15.根据给出的数画珠子
答案解析部分
一、单选题
1. 【答案】C
2. 【答案】C
3. 【答案】A
二、判断题
4. 【答案】正确
5. 【答案】正确
6. 【答案】错误
7. 【答案】错误
三、填空题
8. 【答案】890;910
9. 【答案】百;百;十;十
10. 【答案】7;2;5;3;7253
11. 【答案】框;上珠;下珠;梁;档
12. 【答案】1
;1;1;5
;2
13. 【答案】236|二百三十六;903|九百零三;905|九百零五;1704|一千七百零四
四、解答题
14. 【答案】解:
15. 【答案】解:
一、培优题易错题
1.用0、2、4、6组成三位数
【答案】解:246,264,240,260,460,406,420,402,640,620,604,602
【解析】
2.甲、乙、丙三人分别是二年级一班、二班、三班的学生,在学校运动会上,他们分别获得了跳高、
百米赛跑和铅球冠军。已知:二班的是百米冠军;一班的不是铅球冠军;甲不是百米冠军;乙既不是
二班的也不是跳高冠军。他们三人分别是哪个班的?获得了哪项冠军?
【答案】解:甲是一班的跳高冠军;乙是三班的铅球冠军;丙是二班的百米赛跑冠军。
【解析】【分析】根据条件“ 二班的是百米冠军,甲不是百米冠军”可知,甲不是二班的,结合条件“乙
既不是二班的也不是跳高冠军”乙不是二班的,则丙是二班的,丙是二班的百米赛跑冠军;根据条件
“ 一班的不是铅球冠军 ”可知,一班是跳高冠军,根据条件“乙既不是二班的也不是跳高冠军”可知,
乙是三班的铅球冠军,则甲是一班的跳高冠军,据此推理。
3.先把不符合规律的图形划掉,再在后面画出正确的图形。
(1)
(2)
(3)
【答案】 (1)
(2)
( 3 )
【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“ ”三个图形为一组循环排列的,
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