六年级上册数学课件-6.2 认识百分数丨苏教版 (共22张PPT).ppt

* 1、理解百分数的意义，能正确地读写百分数，运用百分数解决简单的实际问题。 2、明确百分数与分数、比的联系和区别。 学习目标 自主先学汇报--认识百分数 1、小组汇报收集的生活中的百分数，说一说收集的百分数的意义 2、总结 ：什么是百分数？ 3、思考：你们搜集的百分数百分号前面的数有什么特点？ （1） 我们班100%的同学数学检测达到及格标准。 （2） （3） 百分数的意义 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫作百分数。百分数又叫作百分比或百分率。 百分号前面的数有什么特点 百分号前面的数可以比100小，可以比100大，也可以等于100，可以是整数，也可以是小数。 探究百分数的价值 学校篮球队参加了三场比赛，老师记录了这三场比赛中的投篮情况 第一场 第二场 第三场 投篮次数 25 20 30 投中次数 16 13 18 思考：可以怎样比较这三场比赛的投篮情况？ 提示：1、要知道哪一次投篮更准，是否只看投中的多少？ 2、要知道哪一次投篮更准，那就是要比较什么？ 要看投中的次数占投篮次数的几分之几。 场次 第一场 第二场 第三场 投篮次数 25 20 30 投中次数 16 13 18 投中次数占投篮次数的几分之几? 投中的比率 化成分母是100的分数 = 像这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数又叫做百分比或百分率。 =64% =65% =60% 辨析 ---探究百分数与分数之间的联系和区别 （1）学校合唱队中，男生人数是女生的45%。 学校合唱队中，男生人数是女生的 , 男生与女生人数的比是( ):100 （　 ） 45 45 1、根据下面每个百分数的意义填空。 100 （3）六年级一班学生的近视率是20%。 六年级一班学生中（　　）的人数占全班人数的20%。 近视 （2）给一艘轮船装货，已经完成了75%，已经装船的货物与货物总量的比是（ ）：（ ）。 75 100 思考：百分数与分数有什么联系？又有什么区别？ 类 别 分 数 百 分 数 区 别 联系 意义不同 既表示两个数之间的倍比关系又还可以表示某个具体的数量 只表示两个数之间的倍比关系不能带单位名称 都可以表示两个数之间的倍比关系 （1）一堆煤　　 吨，运走了它的 (75%) 下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？ 97 100 75 100 （2） 米相当于 米的 23 100 46 100 50 100 (50%) 下面每个大正方形都表示“1”，图中涂色的部分和没有涂色的部分各占“1”的百分之几 7% 93% 30% 70% 95% 5% 1、分母是100的分数叫作百分数。 2、 千克就是46%千克。 3、百分数的计数单位是1%。 4、五年级植树98棵，全部成活，成活率是98%。 5、实验小学的女生人数占49%，团结小学的女生人数也占49%，这两个学校的女生人数一定相等。 （ × ） （ ×） （ √ ） （×） （×） 45% 50% 200% 100% 30.6% 0.03% (1)在电脑上安装软件时,如果显示屏上显示( ),表示软件安装成功 (2)一辆汽车严重超载,装载货物的吨数是这辆汽车载重量的( )。 （3）一本书，看了全书的（ ），还 剩55%没看。 （4）我国土地面积正在以每年（ ）的 速度被沙漠侵吞。 100% 200% 45% 0.03% 百发百中 百里挑一 十拿九稳 一举两得 平分秋色 100% 1% 90% 200% 50% 1、写10个百分数 2、汇报要求：把你刚才写的百分数个数说一句含有百分数的话，让大家猜猜你完成任务的情况。 如果让你用百分数来表示这节课中你的三种情绪状态，你怎么表示？ 愉快占（ ）% 紧张占（ ）% 遗憾占（ ）% *