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《守株待兔》课后练习 一、看拼音写词语。 又肥又大 : 十、选字填空。 shǒu h ù di ū di ào ji āo j í l ànɡ f èi b ā w ànɡ 待 带 代 ( )( ) ( )( )( ) 今天 , 老师 ( ) 我们学习了一则在古 ( ) 的成语故 suàn sh ì j ì suàn c ónɡ c ǐ sh ù zhu ānɡ f éi p ànɡ 事 , 名字叫《守株 ( ) 兔》。 ( )( )( )( )( ) 撞 庄 桩 cuàn ch ū zhu ànɡ s ǐ sh ù zhu ānɡ ji ǎn q ǐ d ěnɡ d à 我知道了 , 有个种田人为了能再捡到 ( ) 死的野兔 , i (  ) (  )  (  )  (  )  (  ) 丢下锄头 , 整天坐在树 ( ) 了野草 ,( ) 稼全完了。 旁边等 , 结果 , 田里长满 nónɡ f ū zhu ānɡ ji à x ǐ z ī z ī ji ē ch ù 十一、填一填。 ( )( ) ( ) ( ) 1. 背诵并默写《守株待兔》 bù k ě f ù d é g ēng zh òng ( )( ) 二、我会加偏旁成新字 , 再组词。 寸—— ( )( ) 庄—— ( )( ) 巴—— ( )( ) 吾—— ( )( ) 隹—— ( )( ) 弗—— ( )( ) 三、比一比 , 组词语。 遇 ( ) 悔 ( ) 兔 ( ) 盘( ) 守( ) 硬 ( ) 寓 ( ) 梅 ( ) 免 ( ) 盆( ) 宝( ) 便 ( ) 痒 ( ) 阶 ( ) 嫌 ( ) 株( ) 撞( ) 氧 ( ) 价 ( ) 赚 ( ) 珠( ) 童( ) 2. 我读了《守株待兔》这则寓言 , 我想对种田人说 : 你 四、填一填。 1、“ 费” 的笔顺是 ________ 要 ( ( ) ) 才行 , 对意外的收获不要存有。 2、“ 撞” 的偏旁是 _____, 我会给它组词 ______五、我会选。 十二、解释加点的词。 1．田中有株 1、《揠苗助长》这则寓言告诉我们A、把禾苗拔高 , 它长得快。 ( ) 株： ___________________________________ 2．兔走触株 B、要了解事物的发展规律 , 不能急于求成。 C、禾苗要想长得好 , 得去锄草。 走： ____________ 3．因释其耒而守株 触： ____________ 2、《守株待兔》这则寓言告诉我们 ( ) 因： ____________ 释： ____________ A、每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。 B、等兔子到来的时候有一株花会开。C、对于意外的收获不要心存侥幸。 4．冀复得兔 冀： __________________________________十三、选择正确的打上“ √” 六、在括号中填上动物名称。 1. 《守株待兔》是一个童话故事。 ( ) ( ) 争 ( ) 斗 ( ) 飞蛋打 ( ) 吞 ( ) 咽 2. 守株待兔中的那个人因为有侥幸心理 , 最后什么也 ( ) 鬼 ( ) 神 ( ) 假( ) 威 ( ) 目寸光 没得到。 ( ) 七、《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人 八、《守株待兔》告诉我们什么道理 ? 九 . 照样子写词语。喜滋滋 : ? 二、你从这则寓言中明白了什么道理 ? 三 . 阅读《守株待兔》后回答问题。 ①这个农夫的庄稼为什么什么都收不到了 ②你想对这个农夫说些什么 ?  ? 1．回答问题：想一想，宋人捡到一只撞死在树桩上的兔子，会是什么心情？他会想些什么？ 3．分析宋人得兔这件事，判断。 (1) 兔走触株，折颈而死，这样的事真实发生了，说  4.“ 一叶障目” 还有后半句 , 你知道吗 ?请把它写下来。 类文阅读 鹬 蚌 相 争 赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“ 今者臣来，过 易水。蚌①方出②曝， 而鹬啄其肉， 蚌合而③箝其喙。 明也还会经常发生。 ( ) 鹬曰：‘ 今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’ 蚌亦谓 (2) 宋人留心了，才会发现这只兔子，这说明耕作时 只要处处留心，就会有很多耕作之外的收获。 ( ) (3) 兔子撞死在树桩上只是一个偶然事件，不应该作为取得收获的经验。 ( ) 十四、百字练笔 读了《守株待兔》，你觉得宋国人会