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- 2020-09-15 发布于福建
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课前准备
1课本、问导
2、导纲
七年级
3、红笔、黑笔
国m0切31
4、坐姜端正
问题解决
导学方
知出以
中国历史
纯实勤勉学高身范
古风
李白
秦王扫六合,
虎视何雄哉!
挥剑决浮云,
诸侯尽西来。
秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固》
第10课秦末农民大起义
秦朝
秦
学习目标
1、阅读课文并结合史料,说出并掌握秦朝暴
政的主要表现(重点)。
阅读课文,识记大泽乡起义的相关知识
(重点)。
3、阅读教材,了解楚汉之争的史实,分析项
羽、刘邦所领导的战争性质的变化(难点)。
4、通过本课学习理解得民心者得天下的道理,
认识人民是历史的真正主宰者。
思
概括秦暴政的表现。
●我国历史上第一次大规模的农民起义是什
●秦末农民起义的领导人主要有哪些?
项羽以少胜多,消灭秦军主力的战役是什
么?
秦朝是哪一年灭亡的?
秦灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位进行了
四年的争夺战,历史上称之为什么
沉重的赋税
国家粮库
口赋
赋税
收获的2/3上缴国家
田租
杂赋
材料一:至秦则不然…日租口赋,二十倍于古。
材料二:至于始皇…男子力耕则不足粮饷,女子纺绩不足衣
服
《汉书食货志》
30万北击匈奴,
修筑长城
50万南攻越族,
戍守五岭
老幼病残
70万建阿房宫
修驰
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