2020年新版图案设计教案.docxVIP

图案设计教案 图案设计教案 图案设计教案 教学内容：图案设计 教学目标：利用（人、动物、植物）变形来让学生掌握图案中的夸张 手法，让学生开动脑筋，发挥想象力，大胆联想，然后完成一张美丽 的创意图案。 重点和关键： 、变形、设计、创意要独特 、组合一副图案要注意（大小、主次、关系和层次） 教学工具：多媒体、纸、铅笔、橡皮、尺子、水笔 教学过程： 、欣赏、学习。 欣赏一些国内国外的图案，学生的 作品。让学生赶兴趣。 、图案定义 、图案的类别和艺术特征 、布置作业 ⑴、鉴赏学习: 中国的民间艺术---敦煌的飞天：飞天，意为飞舞的天人。飞天多画在佛教 石窟壁画中。飞天是歌神乾闼婆和乐神紧那罗的化身， 原是古印度神话中的歌舞神和娱乐神, 他们是一对夫妻，后被佛教吸收为天龙八部众神之内。  唐卡图片：指用彩缎装裱后悬挂供奉的 宗教卷轴画。唐卡是 藏族文化中一种独具 特色的绘画艺术形式，题材内容涉及藏族的历史、 政治、文化和社会生活等诸多领域，堪称 藏民族的百科全书。传世唐卡大都是 藏传佛教和苯教作品。 ioiEiQdhisattaAadAgIokiteshvat/ ioiEiQdhisattaAadAgIokiteshvat/ 彩陶：亦称陶瓷绘画，它是我国悠久的国粹”一一陶瓷艺术之中的艺术，早在距今 六千年左右的半坡文化时期，彩陶上便出现了最早的彩绘。而瓷上作品相对纸本更具 张力，彩陶艺术中融合了艺术家的各种创作思想、风格、语言，创作出风格各异而又多姿多彩的艺 术珍品，是我国不可多得的文化瑰宝。 秦砖汉瓦（青龙、白虎、朱雀、玄武）：四象”：东苍龙、西白虎、 南朱雀、北玄武 ”。也就是说，东方的星象如一条龙，西方的星象如一只虎，南方的 星象如一只大鸟，北方的星象如龟和蛇。由于地球围绕太阳公转，天空的星相也随着 季节转换。每到冬春之交的傍晚，苍龙显现；春夏之交，玄武升起；夏秋之交，白虎 露头；秋冬之交，朱雀上升。又有人总称为 四大神兽” 唐宋的 瓷器：元代出产的 青花瓷最为出名  剪纸艺术：剪纸，又叫刻纸，是中国最古老的民间艺术之一，它的历史可追朔 到公元6世纪。窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工 具有别，但创作出来的艺术作品基本相同， 人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺 术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是 纸张、金银箔、树 皮、树叶、布、皮、革等片状材料。 服饰图案: f I声事n轧h 国外图案欣赏: 欧洲建筑： illk mm unit min min illk mm unit min min unu 玛雅文化图案：玛雅文化是世界重要的古文化之一， 更是美洲非常重大的古典文 化。玛雅（Maya）文明孕育、兴起、发展于今墨西哥合众国的 尤卡坦半岛、恰帕斯和塔帕 斯科两州和中美洲内的一些地方， 包括今日的伯利兹、 危地马拉的大部分地区、 洪都拉斯西 部地区和萨尔瓦多中的一些地方。 博南帕克遗址中还留下一些大约公元 8世纪时创作的古代战争壁画，画中人物 千姿百态、各具情态，栩栩如生，富有现实主义的表现力，是当今世界有名的壁画艺 术的宝藏之一。 玛雅文字 10 1 1 1 2 ■ 13 U 6 印加文化图案：在人类文明的废墟上，让我们深情的回望南美洲文化史上一 颗璀璨的明珠--印加文化。从印加帝国的开创初期，到它的辉煌时代，然后是战: 场四起的硝烟，以及最后湮没在斜阳中废弃的古城。历史总是这样无情的轮回， 然而，在岁月的深处，却掩藏着人类文明兴衰的最大秘密。 为了人类前进的步伐 更加稳健，不再茫然，让我们一起从历史中去追寻进步的动力。 “印加”，意为 “太阳之子”。  毛利图案：新西兰的少数民族。  非洲木雕：非洲木雕主要是指热带非洲（也就是 西非诸民族）的雕刻。西非雕 刻主要是民族传统木雕。有小雕像和面具。炎热的热带气候很容易毁坏木雕，因 此先古木雕根本无法保存下来。但是木雕创作手法源源流长，有着古老的传统， 呈现出神秘迷人的光彩。 从这些古老的东西中吸取一些灵感 来创作出自己的设计想法 ⑵、图案的定义： 广义的图案是指使用美术、装饰美术、建筑美 术等方面关于形式、色彩、结构的预先设计，是在工艺材料，使 用功能，生产条件制约下制成图案，装饰纹样等翻案的统称。 狭义的图案是指器物上的装饰图形。 ⑶、图案的起源： 于人类装饰的本能。 人体彩绘、纹身、 形象设计： 京剧脸谱 ⑷、图案起源于对自然和人类显示生活的表现（结合人类精神世 界），最早起源于自然事物：太阳、星、水、云、动物、植物等。 人类生活：打猎、战争、耕种、收获、节庆、以及各种工具。 （例 如青铜器）。 * y ■ 丑 % 2 1申 ￡ B| 1  A、 以中国古代甲骨文为例 即是一个字 也是一个纹样，是很美丽的图案造型。是劳动