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- 2020-09-17 发布于山东
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《心怀责任 勇于担当》教学设计
课程名称 临沂市问题导向德育课程“责任”专题
授课人 张立梅 学校名称 临沂第十二中学
教学对象 八年级 课程类型 地方特色实验课程 课时安排 一课时
一、学生分析
在目前的现实生活中, 很多青少年的责任意识普遍比较薄弱, 如学习马虎、 做事不认真心中无他人、做事不考虑后果等。“责任感”是做人的基本,做事的前提,公民责任感是社会进步的基石。引领学生
明确什么是责任,懂得承担责任的意义,意识到失责的严重后果,学会在责任面前做出正确的选择具有重要意义。
二、教学目标及重难点
教学目标:
情感态度价值观目标:每个人都处于责任的世界,每个人都必须履行自己应尽的责任;在履行个人应该履行的责任上,能够积极实践责任,提升道德责任的主动性,树立正确的价值导向。
能力目标:通过对自己承担的责任的辨析,锻炼全面辩证看问题的能力,能在复杂情况下选择正确价值导向的责任。
知识目标:知道什么是责任, 负责任的结果以及承担责任的方法。
教学重点:培养学生的集体主人翁意识,引导他们认识自己的责任,了解承担责任的好处与代价,强化其责任意识,解决如何为集体承担责任问题。
教学难点:培养学生的责任意识,深刻体会承担责任对个人和他人、集体的重要性。
三、教学策略选择与设计
教学方法:创设情境、讨论探究法、视频教学法。
学习方法:合作学习法、自主学习法、总结反思法
四、教学环境及资源准备
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