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教育设施专项规划 教育设施专项规划 一、规划背景 为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 20**-2020 年）》和《 ** 省中长期教育改革和发展规划纲要（ 20**-2020 年）》，实施 “科教兴县 ”战略，促进教育事业优先发展、率先发展、科学发 展，优化教育资源配置，引导城区教育设施规划科学、合理、有序进行，确保学校的标准化建设，合理规划和保护城区教育设施用地，特编制《 ** 县城区教育设施专项规划（ 20**-2030 ）》（以下简称本规划）。 二、规划范围 本次规划范围为《 ** 市** 县城市总体规划（ 20**-2030 ）》确定 ** 县中心城区 42 平方公里的规划建设区。三、规划期限 近期： 20**-20** ； 中期： 20**-2020 ； 远期： 2021-2030。 四、规划原则 1）优先发展与宏观调控相结合的原则； 2）均衡布局、就近入学与安全选址原则； 3）规模适度与节约用地原则； 4）优质教育设施引导城市开发原则； 5）整体规划、远近期结合的原则。 五、教育设施规划 1、幼儿园规划 中心城区共规划幼儿园 32 所，其中：保留改扩建 7 所，新建 25 所。 2、小学规划 中心城区共规划小学 22 所，其中：保留改扩建 3 所，新建 19 所。 3、中学规划 中心城区共规划初中 7 所，高中 2 所，完中 4 所（包括 2 所民办完全中学）。 4、其他教育设施专项规划 六、近期建设规划 1、近期规划范围 中心城区近期（ 20**-20** 年）发展方向概括为 “主要向西向北拓展，向东飞地发展 ”，建设重点地区范围为西部组团、县经济开发区、商贸宜居组团。 20** 年中心城区人口为 24 万人，城市建设用地达到 24.7 平方千米。 2、近期教育设施布局规划 中心城区近期共规划幼儿园 17 所，小学 8 所，初中 2 所，高中 2 所，完中 4 所，高校 1 所，特殊教育学校 1 所。 3、近期建设内容 1）老城区和经济技术开发区内各类教育设施基本建成或启动建设，西部组团、 ** 新区、南溪组团和商贸宜居组团的边缘地段的中、小学校可启动建设。 2）老城区新建幼儿园 3 所，新建小学 2 所；原址改扩建幼儿 5 所，小学 3 所（师范附小、二小和四小），完全中学 2 所（** 三中和晨光中学），改扩建高中为 ** 一中；逐步撤并不符合规划要求的幼儿园。 3）西部组团新建幼儿园 3 所，迁址新建一小和 ** 二中。 4）南溪组团改扩建 ** 中学。 5）** 新区新建幼儿园 2 所，迁址新建实验小学，原址扩建 ** 特殊教育学校。 6）经济技术开发区新建幼儿园 2 所，新建小学和初中各 1 所。 7）原址扩建民办完全中学 ** 中学。 8）迁址新建 ** 师范学校。 七、中期建设规划 1、中期规划范围 中心城区中期（ 20**-2020 年）主要建设范围为老城区、西部组团、县经济开发区和南溪组团，南溪组团是中期城市建设的重点地区。 2、中期布局规划 中期城区共规划幼儿园 25 所，小学 19 所，初中 5 所，高中 2 所，完中 4 所，高等院校 1 所，特殊教育学校 1 所。 八、教育设施用地规划 1、中心城区教育设施规划用地 中心城区教育设施规划用地为 253.05公顷，其中幼儿园 17.78 公顷，小学用地 64.25 公顷，初中用地 34.67公顷，高中用地 48.46 公顷，完全中学用地 21.47 公顷（其中民办 5.75 公顷），其他教育设施用地 66.42 公顷（包括其他职业教育设施用地 38.24 公顷）。 2、用地情况分析 中心城区教育设施 20** 年现状用地为 42.94 公顷，规划用地为 253.05 公顷，扣除幼儿园 17.78 公顷占用居住用地后教育设施用地有 235.27 公顷。近期 20** 年除幼儿园外教育设施用地为 92.78 公顷，增加 49.84公顷，平均每年增加 9.97 公顷（ **0 亩）；规划期末 2030 年，教育设施用地需增加用地 189.30公顷，合 2840 亩，则规划期内年平均中心城区教育设施用地增长为 142 亩。