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长码短码Walsh码
一、教学目标:
掌握认识长码短码Walsh码,分析码特性以及在扩频系统中的应用。
二、教学重点、难点:
重点掌握分析长码短码Walsh码的相关特性及应用。
教学过程设计:
(1)长码的作用
反向用于提供信道化
前向用作扰码加密
控制反向功率控制比特的插入
(2) 短码为一周期215的m序列
在m-序列中增加了一个全0状态
导频偏置
IS-95系统中,从周期为215-1的M-序列中取出512个相位(步长为64),此即基站的512种导频偏置。
导频偏置用于区别小区
(3)前向信道中用于扩频和码分信道
反向信道中用于64阶正交调制,每6个码符号作为一个调制符号使用64阶Walsh函数中的一个进行调制。在前向线路中,Walsh码用来区分用户;在反向信道中,Walsh码用来区分“码元”。
教师分析解长码短码Walsh码特性及应用,学生并结合上课内容进行分析掌握三种码的特性及应用。
四、课后作业或思考题:
分析掌握三种码的特性及应用。
五、本节小结:
对本节内容进行小结
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