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- 约1.34千字
- 约 24页
- 2020-09-16 发布于福建
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古诗词鉴赏
宝题思想的把握
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学习目标
通过品、思考、研
讨、归纳,拿握理解诗歌
主题思想的方油,养能灵
活运用。
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自由放声读诗歌,在理僻的基础上攏
括诗歌喲主题思想,并优优你的佩据:
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西
《闻王晶龄左迁龙标邊有此寄》(李白)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》
《泊秦淮》C晚唐杜数)
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧
桐深院锁清秋
剪不断,理还乱,是离愁。别是
一般滋味在心头。
《相见职》(煜)
投石路
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,
古道西风瘦马
夕阳西下,断肠人在天涯
《天冷沙·秋思》(马数远)
主题思想的把握
诗歌题目(题眼)
写作背景
学法总结
联系具体内容
诗歌意象
关键词句
典故
似诗闹的材入身,可蛰的把损诗
的主要容,体叠作者的思息贏情。
一般题型有:
①全诗表达了诗人怎样的思想感情?
②这句话(一般是主旨句)表达了诗人怎样的思想
感情?
③作者为什么要写这样的内容?
难点:如何准确地理解诗歌主旨?
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例题1
(2009年中考)这首诗表现了诗人怎样的思想
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