五年级下册道德和法治 第三单元 我们是公民.docVIP

五年级下册道德和法治-第三单元-我们是公民 题课 公民意味着什么 6. 1 时 课 教学目标 ②认识居民身份证并懂得它的作用和1.①知道公民的身份从何而来以及什么是国籍。．激发作为中国公民的自豪感，能维护中国公民培养树立学生的公民意识。3重要性。2. 的形象。 教学重点 培养树立学生的公民意识。 教学难点 认识居民身份证并懂得它的作用和重要性 教学准备 课件 学 过 程教 复备 一、目标解读、预习反馈 、导出新课，解读《导学案》的学习目标：1）谈一谈你是怎么理解中国人，美国）课件展示不同身份人群的图片。（2（1）今天我们就来学习第二单元的第一课《公民意味着什（3人等不同身份的。、知道公民的身份。通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：1么》 从何而来以及什么是国籍。 、认识居民身份证并懂得它的作用和重要性。2 、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。3二、合作探究、交流展示“疑难问题”合作探究，交流展示：小组内合 作，解决不了的问题，老师精讲点拨。、课件出示知识窗。交流：你知道国籍是什么？它是怎么获得的？三、1 2认识身份证。同学们，在我们的生活中，有一个小卡片，它能代表我们的身份，那先说一说身份证是什么样子的？居民身份证的正面和背面分就是身份证。一: 别印有哪些信息？居民身份证上独一无二的信息是什么。 公民身份证号码