江苏省南通市如东县双甸高级中学2018-2019学年高一数学理联考试题.docxVIP

江苏省南通市如东县双甸高级中学2018-2019学年高一数学理联考试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 如图，为正四面体，于点，点均在平面外，且在平面的同一侧，线段的中点为,则直线与平面所成角的正弦值为 （?? ） A．????? B．????? C.????? D. 参考答案： A 2. 已知集合则=（ ? ） A．?? ? B．????? C．?????? D． 参考答案： D 略 3. 江岸边有一炮台高30米，江中有两条船，由炮台顶部测得俯角分别为45°和30°，而且两条船与炮台底部连线成30°角，则两条船相距（　　） A．10米 B．100米 C．30米 D．20米 参考答案： C 【考点】解三角形的实际应用． 【分析】利用直线与平面所以及俯角的定义，化为两个特殊直角三角形的计算，再在底面△BCD中用余弦定理即可求出两船距离． 【解答】解：如图，过炮台顶部A作水平面的垂线，垂足为B，设A处观测小船C的俯角为45°， 设A处观测小船D的俯角为30°，连接BC、BD Rt△ABC中，∠ACB=45°，可得BC=AB=30米 Rt△ABD中，∠ADB=30°，可得BD=AB=30米 在△BCD中，BC=30米，BD=30米，∠CBD=30°， 由余弦定理可得： CD2=BC2+BD2﹣2BCBDcos30°=900 ∴CD=30米（负值舍去） 故选：C 【点评】本题给出实际应用问题，求炮台旁边两条小船距的距离．着重考查了余弦定理、空间线面的位置关系等知识，属于中档题．熟练掌握直线与平面所成角的定义与余弦定理解三角形，是解决本题的关键． 4. 已知函数在R上是增函数，点A(0, -1), B(3, 1)是其图像上两点，那么的解集的补集是???????????? （?? ） (A)??(B) ?(C) ???(D) 参考答案： A 略 5. 已知数列，则是这个数列的第（???? ）项 A. 20 B. 21 C. 22 D. 23 参考答案： D 由，得 即 ，解得 ，故选D 6. 已知函数，，则的值 (??? ) ???????????? ??????????????? 参考答案： A 7. 给出下列关系：①{a}{a}? ②{1,2,3}={1,3,2}? ③Φ{0}? ④Φ∈{0}? ⑤Φ={0}⑥0∈{0}? ⑦{1,2}∈{1,2,3}，其中正确的个数为（???? ） A.?? 2??????? B.??? 3 ??????? C. 4???????? D. 5 参考答案： C 略 8. 若某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的B= A. 4 B. 13 C. 40 D. 41 参考答案： C 【分析】 运行程序，进行计算，当时退出循环，输出的值. 【详解】，；，；，；，.因为，所以输出. 【点睛】本小题主要考查程序框图，考查计算程序框图输出的结果. 9. 函数()的图象大致是?????? ????? （??? ） ? ????? A?????????? ???? B?????????? ???? C?????????????? ?? D 参考答案： A 10. 如图所示，三视图的几何体是（　　） A．六棱台 B．六棱柱 C．六棱锥 D．六边形 参考答案： C 【考点】L7：简单空间图形的三视图． 【分析】根据三视图的形状判断． 【解答】解：由俯视图可知，底面为六边形， 又正视图和侧视图j均为三角形， ∴该几何体为六棱锥． 故选：C 【点评】本题考查了常见几何体的三视图，属于基础题． 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 关于下列命题： ①若函数y=2x的定义域是{x|x≤0}，则它的值域是{y|y≤1}； ②若函数y=的定义域是{x|x＞2}，则它的值域是{y|y≤}； ③若函数y=x2的值域是{y|0≤y≤4}，则它的定义域一定是{x|﹣2≤x≤2}； ④若函数y=log2x的值域是{y|y≤3}，则它的定义域是{x|0＜x≤8}． 其中不正确的命题的序号是 　　．（注：把你认为不正确的命题的序号都填上） 参考答案： ①②③ 【考点】函数的定义域及其求法；函数的值域；指数函数的定义、解析式、定义域和值域；对数函数的值域与最值． 【分析】根据①、②、③、④各个函数的定义域，求出各个函数的值域，判断正误即可． 【解答】解：①中函数y=2x的定义域x≤0，值域y=2x∈（0，1]；原解错误； ②函数y=的定义域是{x|x＞2}，值域y=∈（0，）；原解错误； ③中函数y=x2的值域是{y|0≤y≤4}，，y=x2的值域