“世界文化的多样性”教案教学设计.docxVIP

如果对您有帮助！感谢评论与分享 “世界文化的多样性”教案教学设计 导读：本文 “世界文化的多样性”教案教学设计 ，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 “世界文化的多样性”教案教学设计 作者 / 张竹军 ［教学目标］ 知识目标：（1）了解民族节日时民族文化的集中展示、 民族感情的集中表达，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志； 2）明确文化多样性的含义及其表现， 认识文化多样性的重要作用。明确尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则； （3） 理解文化交流的重要作用。 能力目标：（1）从民族节日和文化遗产中感受文化多姿多彩的魅力；（2 ）认识不同民族文化的差异性，尊重文化多样性； （3 ）在实际生活中传播中华文化。 情感、态度和价值观目标：理解文化多样性的价值与意义，尊重世界文化的多样性；（2 ）树立个民族文化一律平等的态度， 欢迎世界各国优秀文化在中国传播，自觉推动中华文化走向世界。 ［教学重点、难点］ 重点：世界文化多样性；尊重文化多样性。 难点：世界文化多样性。 ［教学过程］ 如果对您有帮助！感谢评论与分享 一、导入新课 情境导入：播放两段视频材料： （一）世界各国迎接 2011 年新年到来的庆祝方式，（二）世界各国领导人发表 2011 年新年贺词。 学生思考：世界各国庆祝新年到来的方式和新年祝福一样吗？它反映了什么问题？你还能举出其他方面的例子吗