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《亲近陶瓷艺术》教学设计 元内容： 近陶瓷 元 目 ： 知 与技能： 初步了解中国陶器和瓷器的 展及其主要 型， 通 欣 和 感受陶器和瓷器的 美。 方法与 程：欣 感受中国陶器和瓷器作品， 运用 号笔和彩 行彩陶作品的 制，和 运用 笔、 、剪刀等材料，使用剪 法作出一 瓷器立体 片作 。感受陶器和瓷器的 美。 情感、 度与价 ： 激 我国 秀陶瓷文化的学 趣， 体 和感受陶瓷 制 作的 趣。 元教学重点： 初步了解中国陶器和瓷器的 展及其主要 型， 通 欣 和 感受陶器和瓷器的 美。 元教学 点：感受陶瓷作品的 美；体会陶瓷 与人 生活 展 化的关系。 《 近陶瓷 ——陶瓷欣 》教案 教学目 知 和技能： 知道中国彩陶文化中的主要文化 及其代表 ,了解瓷器的基本常 。 程和方法： 通 “直 欣 分析彩陶 和瓷器作品” ，使学生掌握陶瓷欣 的基 知 。 情感、 度和价 ：通 察欣 陶瓷作品，表达自己 彩陶作品的 美感受，感受我国 秀的陶瓷文化。 教学重点： 知道中国彩陶文化中的主要文化 及其代表 ， 了解彩陶在古代人 生活中 的基本功能。 教学 点：体会彩陶和瓷器的 与人 生活 展 化的关系。 教学 程 : 一 . 入 出示 PPT 1 ： 大家思考： “陶瓷”具体指什么？ 生：思考??陶器和瓷器 ：两者在出 和 展的 序上有没有先后呢？ 生：??陶器比瓷器先出 。 出示 PPT 2 ：我 今天就按照 史的先后 序先来欣 一些陶器作品。 解析：以 入，形象 明了。 二．陶器欣 达 1.欣 察 出示 PPT 3 ：“半坡 型彩陶因在西安半坡村新石器文化 址的 而得名。半坡 型文化的彩陶上有 多的 物 像，其中，最有代表性的就是 在的 个 ，是什么呢？” 生：?? ：“你 得 个 的造型如何？” 生：?? ：半坡 型彩陶上的 形象 写 ，常 的是 独的 ，多 平展的 面形象。 出示 PPT 4 ： 是 家窑 型的彩陶作品，你能看出 个彩陶上的 究竟画的是什么 ？ 生：?? ：水波 和旋 条流 ， 感 烈，是 家窑 型彩陶的代表 。 出示 PPT 5 ： 个彩陶作品属于哪个彩陶文化？半坡 是 家窑 型？根据是什么？ 生：?? ：除了水波 ，你 看到了什么？ 生：?? ： 是 家窑 型的舞蹈 彩陶盆， 它的 世 名并不是因 家窑 型彩陶一 的水波 ， 而是它真 、 形象地 了原始人的舞 活 ， 也是直接完整地表 人物活 的最早 的 画作品之一。所以它同 美 域以及 史研究的珍 物。 出示 PPT 6 ： 个的 你看出什么名堂了 ？ 生：?? ： 厂 型的彩陶作品通常都有非常 著的蛙 ， 十分有趣，看似青蛙，但更似人形，是当 的人 种族繁荣，人丁 旺的美好期望的表达。 2.思考分析 出示 PPT 7 ： 我 分 欣 了半坡 型、 家窑 型和 厂 型的彩陶作品， 得它 的代表 ？ 生：?? 教 板 ：“ ”、“水”、“青蛙”。 ：他 画的 和同学 才画得完全不一 ， 当 的人 什么会喜 把 些形象反反复复地画在陶器上呢？ 些 之 有什么 系 ？ ( 如回答有困 ,可以学生四人一小 ) 生 : 回答?? 出示 PPT 8 ： 、水和青蛙都是当 的人 在生活中 常能 接触到的事物， 它 的形象也最 熟 悉，因此，他 便把看到的 西照 画在了陶器上。 但是也有一些人并没有 依 画葫芦， 他 了另外一种 画方式。 3.欣 察 出示 PPT 9 ： 是 底沟 型的彩陶作品，它表面的 又如何呢？ 生：?? ： 底沟 型彩陶的 主要是从植物中概括出的自然 。 出示 PPT 10 ： 是半山 型的彩陶作品， 里的 又和 我 看到的自然 有什么区 呢？ 生：?? ：半山 型的彩陶作品， 富于 化，以 、方格 等 成比 整 称的几何 。 4.思考分析 出示 PPT 11 ： 底沟 型和半山 型的彩陶 相 于之前我 看到的那些彩陶 有什么不同 ？ 生：?? ：欣 底沟 型和半山 型的彩陶 ， 我 无法判断当 的人 画 的具体参照物，但 些极富 律的 示出他 的 理已 到达一种概括与 作的 画形式 了。 如果我 根据今天欣 的 把彩陶文化 行分 的 ，你会怎么分，理由是什么？ 生：?? 出示 PPT 12 ：从 的 型来 ，可以分 具象的 和抽象的 两大 ，出示 PPT 13 ：我 本第 10 的表格依据 些彩陶的出土地点把 些陶器分 仰韶文化和 家窑文 化两大 ，仰韶文化距今大