马克思主义中国化的历史进程和理论成果（一）.pptxVIP

学 海 无 涯 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论整理 第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 马克思主义中国化的提出 马克思主义中国化的提出经历了一个历史过程。党的早期领导人李大钊等都曾经提出过 要把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去的思想，但党的中央领导真正认识到这个问题 的重要性是在 1935 年遵义会议以后，而就全党来讲，则是在延安整顿以后。 1938 年 10 月，毛泽东在党的六届六中全会上首次提出“马克思主义中国化”这个命题。 “马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特色，即是说，按照中国的特点去 应用它，成为全党亟待理解和亟需解决的问题。” 1945 年，刘少奇在中共七大所做的修改党章的报告中，对“马克思主义中国化”从理 论上作了进一步的阐述。党的十七大把马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思 想——毛泽东思想，作为我们党一切工作的指针，在入党章。毛泽东思想就是马克思主义中 国化第一个重大理论成果，是“中国化的马克思主义”。 马克思主义中国化的意义 第一， 马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 第二， 马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 第三， 马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓 着马克思主义在中国发展的新境界。 马克思主义中国化的科学内涵 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就 是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克 思主义在中国实现具体化。 第一， 马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 第二， 马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为 理论。 第三， 马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富 的实践经验上升为理论，并且同中国??历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马 克思主义以鲜明的实践特色、民族特色和时代特色。 马克思主义中国化的理论成果 中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际 相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是 被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果 是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等 重大战略思想，是马克思主义中国化的最新成果。 科学发展观的基本内容，并联系科学发展观的核心、以人为本（理解）和党的宗旨 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根 本方法是统筹兼顾。 科学发展观的核心是以人为本。第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。第 二，以人为本体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务 的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本要求。第三，我们党的一切奋斗和工作都是为了 造福人民。第四，坚持以人为本，就要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利;学 海 无 涯 益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障 人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民， 发展成果由人民共享。 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 党的思想路线的确立和重新确立 确立：经过延安整风和党的七大，实事求是的思想路线在全党得到了确立。 重新确立：党的十一届三中全会以邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话 为指导，重新确立了党的实事求是思想路线。 党的思想路线的实质和核心 实事求是是党的思想路线的实质和核心，我们通常把党的思想路线简明概括为“实事求 是”，把党的思想路线称作为“实事求是”的思想路线。 与时俱进的概念 与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。 解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝 （1）1978 年 12 月邓小平发表的题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 （2）1992 年年初邓小平发表南方讲话 第五章 社会主义的本质和根本任务 社会主义本质的提出 邓小平在 1992 年南方谈话中明确提出了关于社会主义本质的著名论断。 社会主义的本质的基本内容 解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 社会主义本质的科学内涵 邓小平对社会主义本质所作的概括，一方面强调必须集中力量解放和发展生产