班主任系列名特优教师考核表.docxVIP

类别 师德 师风 德育 实绩 德育 科研  班主任系列名特优教师考核表 （） 姓名： 考核要求 分值 自评 考核 有良好的师德师风。热爱教育事业，遵纪守法，严格遵守师德规范，关爱每一个学生，管理严格，作风民主，师生关系融洽。 担任班主任或德育管理工作，完成学校规定的教育工作量。 所带班级班风正、学风好，常规管理考核居年级前列，班级管理效果显著，分；良好，分；一般，分。 所任班级学生或家长对班级满意率达到以上。 分管领导、搭班教师对班级满意率达到以上。 每学期主持或组织一次班会、心育课观摩或德育活动展示，受到同行好评：（每次）校分，片分，江阴市分，无锡市以上分。 参加活动评优或辅导教师参加活动评优获奖： （每次）校分，片分，江阴市分，无锡市分，省以上分。 所带学生参加德育评优获奖： （每人次） 江阴市二等奖分， 一等奖分；无锡市一等奖分；省及以上一等奖分。 参加德育学习培训，江阴市分，无锡市分，省及以上分。 每学期开展德育科研活动。 （每学期） 参与校课题研究分， 江阴市分，无锡市以上分。 撰写论文参评或发表。 （每篇）参评：江阴市二等奖分， 一等奖分； 无锡市一等奖分； 省及以上获一等奖分。 发表：视同同级一等奖。 具体帮带名青年教师， 签订师徒合同分， 定期听班会课、 指导分。 示范 辅导 作德育专题讲座，校内每次分，校外每次分。 参加德育活动观摩，校内每次分，江阴市以上每次