美术期末考评规划方案.doc

美术期末考评方案 为普及美术教育，提升学生美术素养，加强教师教学责任心，提高小学美术教育质量，以《美术新课程标准》评价要求为依据，特制定我校小学美术考评方案如下 : 一、指导思想 《美术新课程标准》“为学生全面发展而评价”的理念要求我们构建一种全面的、完善的、重过程、重创新的美术教学评价体系，评价要以教学目标为依据，注意对学生学习目的、态度、审美意识的评价，注意学生想象力和创造力的“评价”要求。《新标准》把美术评价分成“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个学习领域加以描述。由此可见，在期末美术成绩的评定中，假如教师单凭主观印象或一次绘画考试而确定学生的成绩，显然是不合理的。因此，教学中应改进学生期末美术成绩的评定方法，建立综合性的考查评价方式。 二、考评方式 考评学生一定要多元化，既要有过程评价也要有终结性评价，不能靠一张画或一次活动来简单的评价学生，也不能笼统的给一个等级或是考一张试卷，应着重从以下几方面进行学生的质量评价： 平时考查（ 30% ） （一） 1.基本课堂纪律。 (不迟到，保持安静，端坐，认真听讲等 ) 2.学习态度。（认真听，积极想，踊跃答，爱提问） 3.学习效果。 (兴趣一步步提高，能力一点点提高 ) （二）作业日常完成情况。 及 完成， 度 真，每天都有 步。 期末考 （ 70% ） 了反 出每个学生的真 画水平，以及内心的思想活 ， 目要求 自 ，画自己心中最喜 、最感 趣的画 主， 条要流 富有生命力和 感，色彩 、明快，能 体 小学生 极向上的学 生活状 ，可用各种 方式表 ：画，剪 ?.. 三、 定方式： 1、 束后考核人 日常作 行 分，并拍照存档。 2、 画作品装档。 3、两 成 合 后 出 A、 秀 Ｂ、及格 Ｃ、不及格 3 个等 四、 免 制度 了 一步加 校 学科 等活 孩子 的吸引力， 平 作 完成得非常 真、出色，参加 画比 并 学校 得荣誉的同学 行美 期 末免 ，直接晋 “ ”。在肯定一部分孩子的同 ，也激励了其他孩子！ 五、 价 果 堂是学生的 堂，学生是学 的主体，我 一切的目 ，都是 了促 学生的 展，激 学生的学 趣。因此我 注重的也是 价的 程而不是它 的 果。多元的 价形式，就是 了更好的展 ，每一个学生的个性， 价 果一定体 程性，客 反映学生在本学科的成 。 （各班考 成 表另附） 代勤光 2013 年 12 月 15 日