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文 明 教 师 申 报 个 人 材 料 镇第一初级中学 xxx 2016、9 我的教学事迹 光阴似箭，岁月如梭，转眼之间，踏上工作岗位已经是第 8 个年 头了。在这 8 年左右的时间里， 我不仅懂得并学会珍惜那份浓厚纯真的师生情，也在教学过程中逐步提高了自己的教学质量和教学水平。 现将我在工作以来的教育教学工作中一些收到显著效果的方法和成绩总结如下： 一、 课前勤“搜索”，预演课堂。 “台上十分钟，台下十年功” ，这在教学工作中是最常见的事。作为一个好的教师， 必须在课前充分系统地备好每节课， 有时候甚至要提前几天将要上的课组织好。 因为备课时要提前预设好各种可能会出现的“课堂事故” ，避免在上课过程中出现差错，影响学生的听课效果。作为数学学科的任课教师，我在备课的过程中分为两大部分。一部分是新知识的学习， 这一部分虽然看似很简单， 却是我花时间和精力最多的部分。 对于每一题型的基本知识点， 我尽可能把它们联系到一起，和时事、 现实生活相结合，以启发学生兴趣和提高学生掌握程度为目的，查教材、翻参考书、挖空心思想例子，常常要备到夜里 十一二点才结束。而躺在床上还要将所备的内容预上一遍。 在上课前，还要将这些内容在心里反复演习。 经过这么多的准备， 每次一走进教室，上课的内容就会如行云流水，课堂也会顺利很多，学生也会集中注意力，提高了自己的课堂效果。 二、 课中随机应变，利用好各种“