2、陕西中考解答题(23、24、25)专练.docxVIP

PAGE PAGE # / 8 陕西中考解答题（23、24、25）专练 解答题具有信息量大、核心性强、应用性广、综合度高的全方位考查特点，呈现全面、 核心、应用、综合、人文、和谐的特征。 其功能是全面地、综合地对学生的核心的学段学习 目标进行考查。核心性、应用性、综合性是解答题的明显特征。 解答题的落点落在本学段的 核心内容上，这里的核心内容是指 既是初中阶段的重点，又是进一步学习的重要的基础和必 须具备的的知识、思想方法、能力观念、情感态度价值观。综合性体现在知识间的综合及思 想、方法、能力、观念的灵活、综合运用?该题型多在知识网络的交汇点处形成试题，由试 题的立意、定位、取材、背景、问题设置、呈现方式共同创设比较广阔的思维、探究、优化、 实践、创新、表述的空间，实现试题全面综合的评价功能和教育导向功能 . 解答题对思想方法考查的特点是：对学生灵活、综合地运用基本数学思想方法分析和解决问 题的能力进行考查。定位在灵活的、综合的运用层面。 （一） 23题练习 陕西省23题题目特征：利用圆中的相关性质进行证明及计算，常与三角形、四边形结合 考查。 （本题满分8分） 如图，△ ABC的顶点A、B在。O上，且AC过AB的中点D，过点D作。O的切线DE交 BC于点E,延长CB交。O于点F,连接DF交AB于点M. 求证：（1） DE // AB ; （2） AD2=DM ? DF.