声声慢李秋课件.pptVIP

声声慢 作者卡片 声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晓来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿独自，怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ 思考 1，读完全诗后，这首词抒发了作者什么样的感情？ 一种深深的愁思 2，词人通过什么样的手法抒发出这种感情的？ 采用直接抒情和间接抒情的方式 愁 直接抒愁 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 这次第，怎一个愁字了得！ 直接写愁 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 寻寻觅觅 →动作 若有所失 冷冷清清 →环境 寂寞冷清 凄凄惨惨戚戚 →情感 悲愁哀伤 整个感情基调：哀婉，凄凉，愁苦 运用叠词的作用 （1）增强音乐美 音律和谐，朗朗上口，声声悦耳。 （2）增强情感 起句用了七组叠词，直抒胸臆，表达了作者在遭受重创巨痛之后的悲愁苦痛 间接抒情--赏意象 品愁情 淡酒 黄花 过雁 梧桐 小组讨论合作探究 我们在哪些诗句中接触到过这些意象？ 如何理解这些意象？ 酒 三杯两