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模块三建筑力学基本知识
教学目标
通过本模块的学习,要求掌握静力学的基本概念;理解受力分析的方法
并会画物体及物体系统的受力图;理解构件计算简图简化的方法,并能正确
运用
学习重点
静力学的基本概念;常见的约束类型;杆件及杆件系统的受力图;构
件的计算简图。
教学要求
能力目标
相关知识
权重
了解建筑力学在建筑工建筑力学在建筑工程中的作用;力的概念、力的效应、力
程中的作用;掌握静力的平衡、静力学公理、力系、力矩、力偶、力的分解与合
学的基本概念;掌握受成
力分析的基本方法;掌
构件计算简图简化的
能够在实际工程中运用常见的约束与约束类型;受力分析的方法,受力图的面法
力学概念进行简单受力
分析的能力
能正确的确定结构构件梁、板、柱的简化要求,支座形式及荷载的简化
计算简图的能力
引例
实例一为两层砖混结构的
办公楼,由楼面梁、预制板
砌体墙和钢筋混凝土基础等构
件组成,这些构件相互支承、
形成受力骨架。楼面由预制空
板
心板铺成,空心板支承在梁上
梁支承在墙上,墙体支承在基
础上。如图3.1(a)所示为其构件
布置示意图
图31(a)办公楼中某办公室结构布置示意图:
框架深
框架柱
实例二为两层现浇钢筋混
凝土框架结构教学楼,由现浇
的梁、板、柱和基础等构件组
成,这些构件整体浇筑在一起。
楼面是现浇的钢筋混凝土板,
板
由框架梁支承着,柱支承着框
架梁,柱固结于现浇钢筋混凝
土基础内。如图3.1(b)所示构件
布置示意图。
图31(b)教学楼中某教室结构布置示意图
分析说明
以上两个案例中各种构件之间、构件与构件上作用的家具、人群
之间存在着各种力的关系,房屋结构只有正确合理的承担着各种力的
作用,才能安全的工作。掌握基本的建筑力学知识,这也是结构设计
的第一步
3.1静力学的基本知识
3.1静力学的基本知识
3.1.1静力学简介
静力学是研究物体在力作用下的平衡规律的科学
平衡是物体机械运动的特殊形式,严格地说,物体相对于惯性参照系
处于静止或作匀速直线运动的状态,即加速度为零的状态都称为平衡。
对于一般工程问题,平衡状态是以地球为参照系确定的。例如,相对与
地球静止不动的建筑物和沿直线匀速起吊的物体,都处于平衡状态。
3.1.2力的概念
力
)力
力是物体之间相互的机械作用,这种作用的效果是使物体的运动状
态发生改变(外效应),或者使物体发生变形(内效应)
既然力是物体与物体之间的相互作用,那么,力不能脱离物体而单
独存在,某一物体受到力的作用,一定有另一物体对它施加作用。在
研究物体的受力问题时,必须分清哪个是施力物体,哪个是受力物体
2)力的三要素
实践证明,力对物体的作用
效果取决于三个要素:力的大小、
P=100KN
方向和作用点。如图3.2所示
A
描述一个力时,要全面表明
力的三要素,因为任一要素发生
改变时,都会对物体产生不同的
效果
图32力的图示
(1)力的大小
力的大小表示物体间相互作用的强烈程度。为了度量力的大小,必须
确定力的单位。在国际单位制里,力的常用单位为牛顿(N)或千牛顿
(kN),1kN=1000N。
(2)力的方向
力的方向包含方位和指向两个含义。例如,重力的方向是铅垂向下的
铅垂”是力的方位,“向下”是力的指向
(3)力的作用点
力的作用点是指力在物体上的作用位置。力的作用位置一般并不是
个点,而往往有一定的范围,但是,当力的作用范围与物体相比很小时,
就可以近似看成一个点,而认为力集中作用在这个点上。作用在这一点上
的力,称为集中力,工程中也称集中荷载
3)矢量
力是一个有大小和方向的物理量,所以力是矢量。力用一段带箭头的
线段来表示。线段的长度表示力的大小;线段与某定直线的夹角表示力的
示力时,用粗黑体字F或F。而普通字母F只表示力的大小。。用字母表
方位,箭头表示力的指向;线段的起点或终点表示力的作用点
特别提示
实例一中预制板支承在楼面梁上,板就是施力物体,梁就是受力物体
楼面梁支撑在墙上,梁就是施力物体,墙就是受力物体。
特别提示
实例一中的预制板承受人群和家具的重力;梁承受着预制板传来的重力
外纵墙承受着梁传来的重力和外部的风力。这些力都有确定的大小、方向和
作用点,它们都是矢量。
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