2016年高考复习的思考.pptx

;2016年高考复习的思考;普通高中课程标准是某一学科的课程性质、课程目标、内容标准、实施建议的指导性文件。 高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程，与九年义务教育物理或科学课程相衔接，旨在进一步提高全体高中学生的科学素养。;课程标准指出：开设“物理实验专题”模块，目的是使学生较为深入地学习物理实验的有关理论、方法和技能；进一步提高学生的实验素养，激发学生实验探究的兴趣；增强学生的创新意识；培养学生实事求是、严谨认真的科学态度；养成交流与合??的良好习惯；发展学生的实践能力。 尤其要注重从以下几个方面培养学生： 　　○ 经历实验探究过程 　　○ 强化实验方案的自我设计和理解 　　○ 深入对实验过程和实验误差分析 　　○ 重视对实验方案和实验结果评估; 内容标准 （1）通过典型实例，认识实验在物理学发展中的重要地位和作用。了解可重复性和可控制性是对物理实验的基本要求。 （2）通过实验认识测量的意义；理解系统误差与偶然误差、绝对误差与相对误差，以及有效数字的概念；会用有效数字表达测量结果；知道精度和准确度的区别；能对实验误差进行初步分析。 （3）初步具有发现问题、提出实验研究课题的能力；能根据实验目的,设计并讨论实验方案，确定科学、合理的实验步骤。 （4）能根据实验要求合理选择并安装实验器材，正确进行实验操作。对较复杂或没使用过的仪器，能读懂仪器说明书，并按说明书正确使用该