人教版本小学六年级的数学下册的圆柱与圆锥学习知识点.docxVIP

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  • 2020-09-17 发布于山东
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人教版本小学六年级的数学下册的圆柱与圆锥学习知识点.docx

第二章 人教版六年级数学下册圆柱与圆锥知识点 一、圆柱的认识 、圆柱的初步认识 像茶叶筒、罐头盒、木墩等物体的形状都是圆柱形。 、圆柱各部分的名称 圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成的。底面:圆柱的两个圆面 侧面:圆柱周围的面 高:圆柱两个底面之间的距离 、圆柱的特征 底面:是完全相同的两个圆 侧面:是曲面 高:一个圆柱有无数条高 、圆柱的侧面、底面及其之间的关系 圆柱的侧面展开图是一个长方形 ; 这个长方形的长等于圆柱的底面周长 ; 宽等于圆柱的高二、圆柱的表面积 、圆柱侧面积的计算方法 圆柱的侧面积 =底面周长 高。 表示侧面积 ;C 表示底面周长 ;h 表示高 ;S=Ch 2 、圆柱侧面积计算公式的应用 已知圆柱的底面直径和高: S= dh ② 已知圆柱的底面半径和高: S=2 rh 3、圆柱表面积的意义和计算方法 圆柱表面积 =圆柱的侧面积 +底面积 2 、圆柱表面积计算公式的应用 已知圆柱的底面半径和高: S=2 rh+2 r 2 ② 已知圆柱的底面直径和高: S= dh+2 ( d ) 2 推导出 S= dh+ 1 d 2 2 2 ③ 已知圆柱的底面周长和高: S=Ch+ ( C 2 C 2 2 ) =Ch+ 2 、进一法 在取近似值时 ; 根据实际情况把一个数某位后面的数字(不管这个数字比 5 大还是比 5 小)舍去并把保留部分最后一位数字加

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