八年级上册物理分组实验教案.pptx

学 海 无 涯 ;2;3;4;5;6;7;8;9;10;学 海 无 涯 ;学 海 无 涯 水的沸腾 【教学目标】 使学生了解： 1．沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象。 2．沸腾是在一定的温度下进行的，这个温度叫沸点。 3．液体沸腾时吸收热量但温度不变。 【教学重点】沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象。 【教学难点】液体沸腾时吸收热量但温度不变。 【仪器和器材】 烧杯（或烧瓶），温度计，方座支架，酒精灯。 【实验方法】 1．如图 2．25－1 ???示，将水放在烧杯里（半杯即可）加热，温 度计插入水中测水温。找一两位学生随时向全班报告温度。指出观察 重点是水和温度计。 ;13;14;15;16;学 海 无 涯 平面镜成像的特点 【教学目标】 验证平面镜成像的规律：物体在平面镜里成正立的虚像，像和物 大小相等，它们的对应点的连线跟镜面垂直，像和物到镜面的距离相 等。 【教学重点】平面镜成像的规律 【教学难点】平面镜成像的规律 【仪器和器材】 平板玻璃一块，两根相同的蜡烛，木板一条（约 60×15×4 厘米）。 木板中央有窄槽，可将平板玻璃垂直地卡在木板中央，木板的侧面从 中央向两边画有等距离的刻线。 【实验方法】 1．按图 2．5－1 组装好仪器。使平板玻璃正对着全班同学，在 玻璃后面放没有点燃的蜡烛甲，前面放点燃的蜡烛乙。移动没有点燃 的蜡烛（或点燃的蜡烛）的位置，直到从玻璃前边的各处看到玻璃后 边的蜡烛甲好像也点燃为止。 ;学 海 无 涯 2．将装置仪器的木板转过 90°，让同学看到蜡烛甲并没有点燃， 说明刚才看到蜡烛甲好像点燃的情形，实际是点燃的蜡烛乙在平板玻 璃里成的虚像。虚像是正立的，和物体大小相等，虚像的位置和蜡烛 甲完全重合。 3．观察蜡烛乙（物）和蜡烛甲（像）的位置，可以看到物和像的 连线跟玻璃（镜面）垂直，借助于木板侧面的刻线，可得到物和像距 镜面的距离相等。 【注意事项】 1．为了使全班同学在各自座位上都能看到平板玻璃里的虚像， 平板玻璃的高度要比蜡烛高一些，宽度要足够大。如图 2．5－2 所示， 在∠PS′Q 范围内都能看到镜面里的虚像。它的范围与玻璃的宽度以 及物体到镜面的距离有关。 ;19;20;21;学 海 无 涯 ;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;;学 海 无 涯