年终中学教学校长述职述廉报告.docVIP

中学教学校长述职述廉报告 2019 年度本人担任副校长职务，分管教学、德育、安全、共青 团、妇联、计生、体卫工作。一年来，在上级党委的坚强领导下，在 校长的正确指导下， 在班子成员和各职能部门的密切配合下， 在全校 教职工的大力支持下，我不敢有丝毫懈贻，认真履行职责，先把所做 工作汇报如下 : 一、以身作则，率先示范 作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则 就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。因此，我要 求自己身体力行， 严以律己，严以律己才能在师生中树立良好的形象， 才能使工作更好地开展， 才能更好的服务于全校师生。 我坚持每天早 晨六点以前到校， 晚上十点以后离校。每天到学校，我先在校园内走 一遍，了解学生动态， 巡视校园环境， 了解教师工作情况， 发现问题， 及时解决， 防微杜渐。 在日常巡视中，我也给自己提出了“两先”要 求，见到垃圾，自己弯下腰，先捡；看见学生、教师，自己先微笑点 头问好。 我只希望通过自己的行动， 用自身的素质去影响学生， 树立 正确的行为规范， 也希望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工 作中来， “众人拾柴火焰高”，只有我们齐心协力，才能把学校的德 育工作做细、做实、做好。 二、加强管理，提高效率 1、 完善教学管理制度 （1）完善修订了教师考核方案 （2）出台了一系列教学常规检查细则。 1 各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛征求 教职工的意见。努力做到客观，可行有效。让教师们也觉得较合理， 气顺。我深知，要想真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人， 约束人，鞭策人。制度的制定，首先得从广大教师的利益出发，去维 护他们的权利， 解决他们心头的顾虑和疑云， 努力给他们提供一种宽 松的愉悦的和谐的工作环境。 顺人心，通人气， 才能极大限度地调动 教师的工作热情和无穷的创造力。 2、 注重教师培训 鼓励教师通过各种渠道参加培训，还通过“走出去，请进来”的 方法来培训教师。 以此来更新教师教育教学理念， 提高教师自身素质。 让外出学习的教师回校后写出学习心得， 并在本学科范围内汇报学习 情况，以让广大教师逐步认同新课改，践行新课改。 3、 狠抓教学常规 （1）从课堂教学入手，全面提高教学质量。 教学质量是学校的生命线，所以， 我们必须提高教学质量， 也必 须义无反顾地进行新课改，从课堂入手。一年来， 我们分别以年级为 单位，教科室主任牵头， 进行了多种形式的听课， 评课，还开展了 “周 周精彩课堂”活动。促进教师的新课改理念的学习和在教学中的应用。 （2）认真抓好周查月结工作，做到教学精细化管理。 为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成， 加强检查分析的 力度，有问题及时整改。 教务处严格备课、 作业及批改、 教案、 计划、 学习笔记等各个环节的管理， 进行抽查或普查，检查后及时总结，并 与相关教师交换意见，有效促进了我校教学质量的提高。 4、加强德育队伍建设、开展多种德育活动 2 最重要的是培养一支有敬业精神、 能力强，工作有特色，团结互 助的班主任队伍。加强班主任队伍的建设，注重学习，自编了《班主 任工作手册》、《班主任培训校本教材》。一年来，以经验交流、学 习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任进行培训， 通过学习和培 训，我校班主任队伍精神面貌焕然一新，工作热情积极主动，用爱心 呵护着每一位学生。 同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考 核内容， 来提高他们对德育工作的认识和工作责任心， 鼓励班主任发 现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。作为管理者，在日常工作 中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作， 抓住细微的工作亮点去 看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一 步提高他们的工作实效。 完善管理制度。通过德育工作的实践， 使我 认识到， 完善的制度能使管理工作游刃有余；通过研究和探讨， 制定 出《师德量化考核方案》和《班主任量化考核细则》，使教师和班主 任工作目标更明确、更具体。在开学初制定了具体详细的工作计划， 使家长会、 学生会议、 教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。开 展各项教育活动。 德育工作更多的是要通过活动来体现。 一年来，对 学生开展了一系列的教育活动： 理想成才教育、行为规范教育、 感恩 教育、安全教育? ?组织了一年级军训、2 次学生运动会、5 次家长 会、设计召开多次主题班会、成立校园广播站、文学社、组织文艺活 动等。 5、抓常规、树形象。 加强学生行为规范教育，自编了《扶沟县高中学生德育读本》 ， 提高学生的思想道德修养； 多次以广播讲话形式加强学生纪律、 安全 教育；严格按照《学生违纪处罚规定》对违纪学生进行及时地教育处 3 理。在校园内引导提倡学生：男生做绅士，女生做淑女教育，学生