安全管理原理及的方法.ppt

第二讲 安全管理原理和方法 主讲:王佰顺 安徽理工大学安全工程教研室 05546668753bswangaaust. edu.cn 主要内容 ◆事故致因理论 安全管理的基本原理和原则 ◆我国煤矿安全管理的现状与对策 第一章事故致因理论 两个基本概念: 事故 意外的变故或灾祸 ■事故致因理论: 一事故机理或模型,它反映事故的本质或规律 事故致因理论综述 919年,格林伍德( M. Greenwood)和伍兹(H· Woods)提出了 “事故倾向性格”论 ■1936年,由美国人海因里希(W. H. Heinrich)所提出的事故因果 连锁理论(“多米诺骨牌”理论) 1949年,葛登( Gorden)利用流行病传染机理来论述事故的发生 机理,提出了“用于事故的流行病学方法”理论 ■1961年,由吉布森( Gibson)提出,并在1966年由哈登( Hadden) 引伸的“能量异常转移”论 1969年,由瑟利( J.Surry)提出的以人对信息的处理过程为基础 描述发生因果关系的一种事故模型。 1972年,本尼尔( Benner提出的“扰动”导致事故的理论 即动态变化理论 近十几年来,比较流行的事故致因理论是“轨迹交叉”论 事故因果连锁理论 社|遗 不安全状态 伤 会环境 安全行为 传 人的缺点 故 害 海因里希事故因果连锁 故 博德事故因果连锁理论 亚当斯连锁论 管理体系 管理失误 现场失误事故伤害或损坏 领导者的安技人员 行为在下的行为在 目标|述方面决下述方面不安全行为伤亡事故 对人 策失误或管理失误 没做决策:或疏忽: 组织政策行为 目标责任 权威|权威 无伤害事故 责任规则 职责|指导 注意范围主动性不安全状态 对物 机能权限投予积极性 损坏事故 业务活动 北川彻三事故因果连锁理论 基本原因 间接原因直接原因 技术的原因 学校教育原因教育的原因不安全行为事故 伤害 社会的原因身体的原因不安全状态 历史的原因精神的原因 管理的原因 能量意外转移理论 能量的概念 ■吉布森和哈登从能量的观点出发,指出:人受伤害的原 因只能是某种能量向人体的转移,而事故则是一种能量 的异常或意外的释放。 应用能量意外转移理论预防伤亡事故 ■用较安全的能源替代危险大的能源 ■限制能量 ■防止能量蓄积 ■降低能量释放速度 开辟能量异常释放的渠 ■设置屏障 ■从时间和空间上将人与能量隔离 口设置警告信息 四、轨迹交叉论 物的原因 不安全状态叫起因物“致害物 社会因素管理缺陷 事故 触 不安全行为肇事人“受法人 人的原因 基础原一问原→直接原+←事故给过→ 图2-10轨迹交叉论事故模型