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- 2020-09-17 发布于福建
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这儿翰入副标题,没有可去掉
答辩人:李某某
指导教师:欧阳教授
院校:山东师范大学
专业制作,所有内容都可以修改
这儿輪入你论文的题日
论文结枸
第一章緒论
第二章理论基础及相丢概念界定
第三章基于认知负荷理论的教学游戏谩计原则
第四章教学游戏的谩计与制作
第五章教学戏中认知负荷的测量及结分析
第六章悉结与長望
这儿輪入你论文的题日
研究思路
研究背景:教育游戏存在着负荷
认知负荷与教育游戏概述
影响认知负荷的因素
Mayer多媒体认知理论
教学游戏设计原则
设计与制作教育游戏
量表法和词查问卷
验证“因素”与认知负荷的
关系,及认知负荷与验成
绩的关系
研究不足及展望
这儿輪入你论文的题日
研究思路
分析教学游
戏中影响认
根据上述原
对设计的教
学游戏进
总结及展望
知负荷的因
素,并提出
教学游戏
行认知负
荷的测量
教学游戏的
并分析其
设计原则
结果
这儿輪入你论文的题日
研究背景
悲观
乐观
理论基础及相兴概念界定
认知负荷理论
教学游戏
■认知负荷理论的产生与发長‖相关概念的界定
认知负荷的结构及表征
■教学游戏的特点
■认知负荷的冽量方法
■认知负荷理论的研究综述
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