文明之星评选方案、细则、推荐表[1].pdf

.. 浅集小学“规范日常行为、争做文明之星” 评选实施方案 一、指导思想 为了进一步加强和改进学生思想道德建设， 培养学生良好的公民道德素养， 展现我校学生朝气蓬勃、 积极进取的精神风貌， 学校决定举行校园文明之星评 选活动，营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园氛围，鼓励更多的学生学 习先进、赶超先进，形成良好的班风、学风和校风。 二、校园之星的基本条件 (对有下列行为的学生不予参评 ) 1、少先队员不佩戴少队标志者。 2 、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。 3、不按时打扫卫生者。 4 、破坏花草树木者，不爱护学校公共设施设备者。 5、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者。 6、顶撞、侮辱值周教师或学生，不服从学校班级管理，经常违反纪律者。 三、校园文明之星的评选办法 由学生、班级、大队部共同评选。具体操作如下： 1、自荐：就是要给每个学生改正缺点、努力上进的一个机会，要让学生明 白只要自己努力也能当上“文明之星”。在“争”的过程中，使学生自然而然 规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。 2 、班级评比推荐：在班级内进行“说一说，评一评”，选出师生共同认可 的 “文明之星”。（各班文明学生一般按 10%的比例。）根据评分细则，由 大家对候选人举手表决确定，根据得票数多少确定 “班级文明之星”。各班 将得票数最多的一名学生推荐为 “校园文明之星”，并填写 “校园文明之星 推荐表”。然后报学校批准，授予平舆县实验小学“校园文明之星”称号。由 学校颁发荣誉证书，该星作为以后评选市、县文明学生、三好学生、优秀干部 以及其他推优的重要参考条件。 希望全校学生积极参与，人人争做“文明之星”，养成良好的行为习惯， 时时处处讲文明，懂礼仪，为创建文明校园，卫生校园，特色校园贡献力量。 浅集小学少先队 2014 年 9 月 ;. .. 附：（一）浅集小学“校园文明之星”评比细则 （二）浅集小学“校园文明之星”推荐表 （三）小学生礼仪常规 （四）浅集小学《校园文明礼仪歌》 附件一 浅集小学“校园文明之星”评比细则 一、会说话：（ 25 分） 1、知道礼貌“十字”用语。（ 5 分） （您好、请、谢谢、对不起、再见） 2、见到师长、来宾能主动问好或行队礼。（ 3 分） 3、进入办公室或铃响后进教室先报告，得到允许后方可进入。（ 2 分） 4 、课间、集会或在公告场所不大声喧哗，不追逐打闹。（ 4 分） 5、与人交谈使用礼貌用语，不说脏话、粗话。（ 3 分） 6、使用普通话。（ 8 分）（课堂上一律使用普通话 3 分；校园内提倡使用普通话 5 分） 二、会走路：（ 25 分） 1、上下楼梯靠右行，懂得礼让。在走廊、楼道等公共场所慢步，轻声靠右行。 （5 分） 2、在校园内不追逐打闹，不做不安全游戏。（ 5 坋） 3、爱护花草树木，不践踏草坪，不损害公务。（