文明有礼 文明有你剖析.ppt

905班主题班会  打 国人的种种陋习!, cnsphoto  中学生不文明行为!  什么是“礼仪” 礼仪指的是人们在社会交往中由于 受到历史传统、风俗影响、宗教信仰 时代潮流等因素的影响而形成的,既为 人们认同,又为人们所遵守,以建立和 谐关系为目的各种符合礼的精神及要求 的行为准则或规范的总和。  二、礼仪的内涵与实质 内涵:1.礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思翘素质的外 在表现形式。凡是把人内心待人接物的荨歆之意,以 令人愉快的方式通过美好的仪表形式、规范的言谈举 止表达出来,就是礼仪。 2礼仪是指人们在各种社会交住活动中形成的用以美 化自身、究善自我、修身养性、敬盦他人的约定俗成 的行为规与准则。具体体现为:礼貌、礼节、仪表 仪式等。 实:尊量  礼貌:是言语、动作上的表现。 礼节:在人际交往中所惯用的形式和规范。 仪表:是指人的外表,容貌、服饰、气质。 仪式:是礼的程序形式,指在一定场合举 行的具有专门程序、规范化的活动。 如:升旗仪式、颁奖仪式等。  为什么学礼仪? 对个体 不学礼,无以立 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角 色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 对社会 塑造组织形象,提高办事效率 是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映 (关于修养是学生的第二张毕业证)  酒店老板与无赖 个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便 对老板说“店家今日忘带钱了改日送来”,店老板连声“不 碍事,不碍事”并恭地把他关了门 这个过程被 给看网回了饭店要了酒菜, 吃完后摸了一下口袋老标训订店老马不带钱了,改日送 来 谁知店老板脸色变,款心期也的衣服不可。 无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?” 店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地 筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖 我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚 踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个 居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!” 席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。  读到这里,你也许会哑然失笑。笑过之后 你从故事中是不是可以得到这样的启示: 启示之一:动作姿势是一个人思想感情的 文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有 涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、 缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。 启示之二:在人际交往中,我们必须留意 自己的形象,讲究动作与姿势。因为我们的 动作姿势,是别人了解我们的一面镜子 启示之三:在人际交往中,我们可以通过 别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。  事例:《一口痰“吐掉”一项合同》 中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考 边约的星每周参动生晨看是约全点若度正式爸 忙用鞋擦丟,油漆地面留下 约惠先生在 尊敬的范先生 的类备果的会使里二数行签减存拾:高的成 行为习惯 人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养 文明礼仪是塑造个人形象的重要工具! 个人形象也是一种品牌!