散旦小学防灾减灾应急工作预案.docVIP

PAGE PAGE 1 散旦小学防灾减灾应急工作预案 一、演练目的 为预防校园灾害事故的发生，及时处理校园灾害事故，在事故发生时能迅速、有序、安全的撤离到达安全地区。学校各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障学生在发生自然灾害到来时的生命安全。根据有关的文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。 二、适用范围 切实保护广大师生员工的生命和财产 安全，适用于处置突发校园灾害事件的应急活动。 三、工作原则 1.坚持预防为主，在平时的日常工作中，学校要对教职员工和学生进行安全知识教育。包括对学生进行地震常识、应急避震、疏散技能、消防安全、自救互救等知识的培训。 2.灾害事件发生后，学校立即按照预案采取应急措施。 3.全校教职工要牢固树立“一切为了学生”的思想，在出现突发性灾害事件的危急时刻，学校领导和老师，特别是共产党员要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的生命安全为宗旨。 四、成立应急机构、明确职责 1.成立抗震救灾工作领导小组 组 长：钱建龙 副组长：陈富宏 组 员：张国琼 关绍琼 李佳云 段凤花 朵琼 何 君 张丽娥 王青及所有科任教师 2.领导小组职责 （1）组长（钱建龙）职责： 全面负责应急指挥工作，组织召开应急工作会议，协调领导小组各成员开展抢险救灾，审批应急处理所需财物以及临时应急处理办法，传达上级有关应急精神，向上级汇报相关工作。 （2）副组长（陈富宏）职责： 总指挥因特殊事情不在校，依次顶替总指挥工作，并履行相关职责。兼任相关工作组的指挥工作。 （3）组员职责： = 1 \* GB3 ①查明学院房屋建筑情况，划定震时危险、应避让部位；查明学院可能出现次生灾害的危险部位和薄弱环节，并在疏散总图上做明显标志； = 2 \* GB3 ②确定和建设应急避难场所，并在疏散总图上做明显标志； = 3 \* GB3 ③协调组织开展校区内搜救和抢救工作； = 4 \* GB3 ④负责震后应急所需 生活物资的准备； = 5 \* GB3 ⑤开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施； = 6 \* GB3 ⑥扑灭火灾和保护、抢救重要设施、档案等。 = 7 \* GB3 ⑦负责各班的安全教育工作，并负责各班应急指挥工作。 3.成立各项工作小组 （1）办公室：钱建龙 陈富宏 编制学校开展灾害应急工作的预案，组织开展学校防灾知识的宣传、培训，组织应急模拟演练工作。灾害发生后负责灾情上报工作，协调各专业组之间的应急救援工作。 （2）物资组：刘世平 进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；负责接待及其它后勤保障工作。 （3）疏散组：张国琼 关绍琼 李佳云 段凤花 何自慧 沙凤芝 何君 张丽娥 王青及所有科任教师 灾害发生时，具体负责师生就近避险，或组织有序、快速疏散到安全地带。 = 1 \* GB3 ①制定疏散工作人员安排，听得疏散信号，疏散人员和应急救援志愿者要及时赶到指定地点，组织学生疏散，以防出现混乱和踩踏事件。 = 2 \* GB3 ②制定学校应急疏散平面图和各年级疏散路线图，包括设立紧急避难场所等。 = 3 \* GB3 ③制定撤离顺序。根据各班所在位置，安排撤离顺序，让学生迅速、有序的撤离。生活教师、各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全）。 教学楼的各班学生在教师的正确组织引导下按顺序从安全通道（楼梯）撤离，顺序分别是一楼一年级班、一楼二年级班迅速有序地从前门撤离，一楼楼梯口由阮运满老师负责。二楼的学生在教师的正确组织引导下按顺序从前后门顺楼梯撤离，顺序分别是六（2）班、三年级迅速有序地从楼梯撤离，二楼休息平台何兴老师负责。三楼四（1）班、五（1）班迅速有序地从楼梯撤离，三楼休息平台关金伟老师负责。四楼五（2）班、四（2）班、六（1）班何自慧组织迅速有序地从楼梯撤离，四楼休息平台杨守胤老师负责。每班都排成两队，一队靠楼梯扶手，一队靠楼梯的墙。最近的班级先撤离，并要有秩序，不能争抢、不能乱跑，撤离至学校操场以班级为单位抱头蹲下，疏散完毕后各班班长、班主任清点本班人数上报。 宿舍楼二楼、三楼、四楼住校生出门从右侧楼梯撤离。段凤花老师负责二楼休息平台，引导学生从右侧楼梯撤离；张丽娥老师负责三楼休息平台，引导学生从楼梯撤离，张国琼老师负责四楼休息平台，引导学生从右侧楼梯撤离。教学楼宿舍二楼何兴老师负责，三楼由关金伟老师负责，值班教师在一楼配合引导学生疏散到操场的空地上，并由生活教师及时清点住校生人数。 教学楼和宿舍楼的学生在撤离途中严禁嘻嘻哈哈，相互追逐打闹，这是一件严肃，认真的事，