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文明行走,和谐你我
——东门塘小学“行走之礼”主题班会活动策划
活动名称:
文明行走,和谐你我
活动主题: 大手牵小手 快乐向前走
时 间: 2016 年 10 月
地 点: 教室
参加人员: 全班同学
主 持: 班主任
活动准备:
1. 用于讲解的 PPT
2. 行走礼仪示范员一名
3. 活动分组,用于讨论环节
;.
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(示例)
活动过程:
一、导入
【主持人】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天我们 xx 班在这里举行“ 文明行走,和谐你
我 ”主题班会。首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。
在班会正式开始之前,我给大家通报一则新闻:
9 月 26 日 14 时 30 分许,昆明市明通小学发生踩踏事故,截至
当日 17 时已造成学生 6 人死亡、 26 人受伤。
【播放PPT 图片】
【主持人】当我们听到这则新闻、看到这些触目惊心的图片时,
我们是否思考过隐藏在这起事故背后的原因?
如果当时同学们遵守行走礼仪, 行走有序, 或许就不会发生这样
的惨剧。
礼仪是律己、 敬人的一种行为规范, 是表现对他人的尊重和理解
的过程和手段。古人云: “不学礼,无以立。”“站如松,坐如钟,行
如风”。文明的行走礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德和社
会公德的体现。
那么我们今天就一起来学习行走礼仪。
二、行走之礼讲解与示范
【主持人】“行走”不仅仅是一个简单的行为动作,而且是具有
;.
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丰富文化内涵和道德品质的礼仪。它由三个方面构成
为了充分讲解和充分示范,我们有请“文明行走”宣传员 ** 同学
上台,配合演示行走之礼
第一:姿势规范【图片和真人示范】
正确的行姿是:
? 抬头挺胸,目视前方,
? 肩臂自然摆动,步速适,
? 忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步
第二:遵守规则【图片和真人模拟示范】
? 通道、马路靠右走。
? 公共场所不随意奔跑、追逐、嬉闹。
? 人集地方行走要慢步轻声。
? 上下楼梯一级一级靠右行走,不可跳级和做危险动作。
第三:互相谦让【图片和真人模拟示范】
? 行走互相礼让,主动给长者,给残疾人、有需要的人让
路。
? 遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交
谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的
地方。
? 向别打听道路,要先用礼貌语言打招呼,如“对不起,
打扰您”、“请问”等,应选适当称呼,再问路;听完之后要说:
“谢谢您! ”
;.
.
? 如果被陌生人问路,应认真、仔细回答,自己不清楚,
应说:“抱歉,不知道,请再问问别人。 ”
三、大家来纠错
【主持人】我们已经学习了文明行走的基本礼仪, 可是真正做到
文明行走不容易, 在我们生活中总有少
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