《综合实践主题——谦让是一种美德》教学设计.docx

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综合实践主题谦让是一种美德教学设计综合实践主题谦让是一种美德教学设计佛罗青山学校陈家卫教学内容人教版综合学习与实践第十二册第一课谦让是一种美德教学目标理解孔融让梨的传统故事知道现实生活中人与人之间应互相谦让的事例认识谦让是一种美德同学之间互相谦让可以增进团结培养搜集资料的能力和小组分工合作的意识与能力情感态度与价值观愿意向讲谦让的同学学习当自己谦让别人时感到心情愉悦别人谦让自己时有感激的情感产生设计理念以学生为主体面向全体学生让学生通过亲身的活动用自己的方式探究问题解决问题教师在活动中主要给学生

1 1 综合实践主题——谦让是一种美德》教学设计 综合实践主题——谦让是一种美德》教学设计 佛罗青山学校 陈家卫 教学内容 :人教版《综合学习与实践》第十二册第一课 : 谦让是一种美德 教学目标 : 1、理解孔融让梨的传统故事,知道现实生活中人与人之间应互相谦让的事 例。 2、认识谦让是一种美德,同学之间互相谦让可以增进团结。 3、培养搜集资料的能力和小组分工合作的意识与能力。 4、情感态度与价值观 : 愿意向讲谦让的同学学习,当自己谦让别人时感到心情 愉悦,别人谦让自己时,有感激的情感产生。 设计理念 : 以学生为主体,面向全体学生,让学生通过亲身的活动,用自己的方式探究问 题,解决问题。教

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