2013快易作文试听课教案.doc

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2013年快易作文试听课教案 【教学准备】 1、在兑奖海报的空白处写上兑奖信息,如2张喜报可兑换一个胸牌,3张可兑换一只快易转笔刀,4张可兑换一个快易N次贴,5张可兑换一个快易笔袋; 2、助教老师准备好两本《课堂嘟嘟炮》,协助主讲老师及时发下去,一本发给学生传阅,一本发给家长传阅(视合适的时机收回);助教老师准备好教材卡,协助主讲老师,发给学生,每生一张(课后收回,以再次使用);助教老师准备好稿纸(拆开一本牛皮纸的《青草集》做稿纸),每生一张,准备好快笔,每生一支(用后不收回,当礼物送给学生)。 3、试听课结束,所有的老师一定要围上去,主动询问家长,解答家长疑问,说服家长缴费(或定金

文档评论(0)

文人教参 + 关注
实名认证
内容提供者

老师教学,学生学习备考课程、成人语言培训课程及教材等为提升学生终身学习竞争力,塑造学生综合能力素质,赋能学生而努力

版权声明书
用户编号:6103150140000005

1亿VIP精品文档

相关文档