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美德少年事迹材料 1500 字 美德少年事迹材料 1500 字一: 孔凡洋,男,现年 12 岁,现在 ** 中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉 心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品 学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子 ;在学校,他 是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员 ;在社会,他是位诚实守 信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、品学兼优,屡获佳绩 孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方 面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集 体,助人为乐 ;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体 育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的 知识能理解地掌握 ;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报, 以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他 的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的 优秀学生“ ”、 “优秀班干部 ”,在学校比赛和 古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖 ……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的 结果。 二、尊敬长辈,孝顺父母 在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老 人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不 嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事 情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢 笑、和谐。 三、诚实守信,热心公益 在社会活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后, 他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全 班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与 灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动 中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。 四、懂得感恩,深受爱戴 孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内 心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的 老师,您好“ ! ”他说是老师给予了他知识,帮 助他成长 ;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取 得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。 五、一份耕耘,一份收获。 学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用 自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌 ;他正用自己的理想和追求 为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画 ;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿 烂,美好的明天。 美德少年事迹材料 1500 字二: 李琳慧, 12 岁, ** 小学六年级 (3) 班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋 好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是 做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外 公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。 打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹 时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧 3 岁时,她就开始学会自己吃饭,从不 要大人喂 ;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不 哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水, 且从不在客人面前乱跑乱闹。 上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊 老敬老的动力,

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