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苏教版小学四年级语文下册期末试卷 2、自然界中的种种生物其实也是人类的“老师”：从 的大雁那里，我们懂得 了 的小学四年级语文下册期末测试卷 重要；而一群用身体破冰的天鹅则告诉了我们 的道理。本册课文中，让你深 受得分 一、按要求写字词句。（ 34 分） 启发（感到）的动物或植物还有 ，因为 它 。 1、把下面的字写在田字格中，注意写得正确、匀称、美观。 3、自然界，人类的“朋友”更多，花草树木尤为亲密：你看，“二三月间， 微风轻轻地 着，乖 掌 劣 慎 邀 艇 毛毛雨从天上 下来。千万条柔柳 了鹅黄色的 。青的草，绿的叶，各色鲜 艳的花，都像 聚拢来，形成了的 春天 ,, ”春风和煦，正是 的好时机， 2、读 下面的一段话，在拼音后的里同写出合适的字。 山下是一片 pín( ) 瘠的丘l íng ( ) 地，李大伯看它荒着可 xī( ) ，就选zé( ) 建设“四化”离不开森林这个 宝库。 了地势比较平 zhěng的一处， f ān( ) 土，wā( ) 沟，又开qú( ) 引水，zāi( ) 种 4 、花木有形人有情。本学期学过的古诗中，提到草木植物的句子有不少，例如： 《小池》中 了适 yí( ) 的shū( ) 菜瓜果。远远望去，它们 héng( ) 竖成行，分布 j ūnyún( ) ，的“小 不稀 shū( ) 也不chóu( ) 密。李大经常不 bì( ) 烈日，浇水、施肥 ,, 汗dī( ) 荷才露尖尖角”一句；《春日偶成》中的 一句；《小儿垂钓》中的 下土，一棵棵 幼苗渐长渐大，结出了一个个鲜嫩的黄瓜、 qi é( ) 子,, 这真是“人 qí 一句；还有 《 》中的 一 n( ) 地不懒，耕耘收获多”啊！ 句。 3、照样子，用“举”组几个词语。 三、仔细阅读短文，按要求作答。（ 18 分） 举 动 惊人 人才 不定 （一）第一朵杏花（节选） 典礼 轻而 闻名 竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前 院。阳光下的杏树，捧出了第一朵 4 、联系课文内容，分别用两个词语写出人物的品质。 盛开的杏花。多么美丽 的杏花呀！竺爷爷走回书房，打开笔记本，郑重地记下了这个日子：清明 叶 欣 、 节。 公仪休 、 竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。搞科学 研究 不能使用 大概 也 艄 公 、 许 这类字眼 也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常 年的精确观察，才掌握了气候 5、分别用一句话写出你读了这些课文后的收获。 变化的规律。 《祁黄羊》 1 、请在第 2 段的“ ”处加上标点符号。 《苹果里的五角星》 2 、“大概”和“也许”这类字眼，你知道的还有 《我不是最弱小的》 3 、假如以“清明节”为迷底，你认为最恰当的谜语是 6、假如你认识的邻里闹不和，请你引用一条古今名句劝解一下： A ．既是节 气，踏青赏春；又是节日，扫墓安魂。 B．祭祀祖先，缅怀英烈。 7、造句。 C ．春回大地时，万象更新日。 （1）只要,, 就,, 4 、“秋天，高粱涨红了脸”这样的表达很生动，短文中与 它类似的一个句子是： （2）心满意足 ,, 二、回忆读背过的课文内容填空。（