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;1.了解算术平方根的概念,会用根号表示一个数的算
术平方根;(重点)
2.会求非负数的算术平方根,掌握算术平方根的非负
性.(重点、难点);导入新课; 已知一个正数,求这个正数的平方,这是平方运算.;; 一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做 a的算术平方根. ;;1.一个正数的算术平方根有几个?;判断题:下列各式是否有意义?为什么?;例1 分别求下列各数的算术平方根:
(1)100, (2) , (3) ;例2 计算:
(1) ; (2) . ;1)16的算术平方根是______;;; 解: 无意义,因为被开方数不是非负数.;解: 因为|m-1| ≥0, ≥0,又|m-1| + =0,
所以 m-1=0,n+3=0,
所以m=1,n=-3,
所以m+n=1+(-3)=-2.;3.若 ,则a= ;;例5:自由下落物体下落的距离h(米)与下落时间t(秒)的关系为 .有一铁球从19.6米高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间? ; 1.填空:(看谁算得又对又快)
(1) 一个数的算术平方根是3,则这个数是 .
(2) 一个自然数的算术平方根为a,则这个自然数
是___;和这个自然数相邻的下一个自然数是
.
(3) 的算术平方根为 .
(4) 2的算术平方根为____.
;2.求下列各数的算术平方根:
(1)169; (2) ; (3) 0.0001.;3.下列式子表示什么意义?你能求出它们的值吗?;解:设每块地板砖的边长为x m.由题意得
故每块地板砖的边长是0.5 m.; 已知:|x+2y|+;算术平方根;见本课时练习;;1.会用计算器求算术平方根;
2.掌握算术平方根的估算及大小比较.(重点);3.你知道 有多大吗?; 思考:如何用尽可能少的次数猜出商品的正确价格?;有多大呢?;zxxkw;是一个无限不循环的小数;例1:估算 -2的值 ( )
A.在1和2之间 B.在2和3之间
C.在3和4之间 D.在4和5之间;典例精析;例3 小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为3∶2.她不知能否裁得出来,正在发愁.你能帮小丽出她能用这块纸片裁出???合要求的纸片吗?Z;在估计有理数的算术平方根的过程中,为方便计算,可借助计算器求一个正有理数a的算术平方根(或其近似数).;…;(2)用计算器计算 (精确到0.001),并利用你在(1)中发现的规律说出 的近似值,你能根据 的值说出 是多少吗?;1.在计算器上按键 ,下列计算结果正确的是 ( )
A. 3 B. -3 C. -1 D. 1
2. 估计 在 ( )
A. 2~3之间 B. 3~4之间
C. 4~5之间 D. 5~6之间;
3. 设n为正整数,且n n+1,则n的值为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
4.与 最接近的整数是 ( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7; 5.比较大小: ;用计算器开方;见本课时练习;;1.了解平方根的概念,并理解平方与开平方的关系;
2.会求非负数的平方根.(重点、难点);1.什么叫做算术平方根?;(1)32= ,(-3)2= ;;问题 如果一个数的平方等于9,这个数是多少?;(1) 4的平方等于16,那么16的算术平方根就是_____
(2) 的平方等于 ,那么 的算术平方根就是____
(3) 展厅地面为正方形,其面积是49 m2,则其边长为___m.;; 根据上
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