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接力赛作文600字作文 接力赛比赛作文600字 【--个人述职报告】 团体比赛时，一定要把参赛的每一份子都组织好，充分发挥每个人的力量，才能使团队取得优异的成绩。我想，我们下次一定能赢。如下是给大家的接力赛比赛作文，希望对大家有所作用。 “叮，叮，叮”上课铃响起，这节课是体育课，我们整齐划一的走向操场，这时，体育老师笑盈盈地走过来问：“我们班来一个接力赛活动好吗？”“好！”我们边说边拍手叫到。 来到操场，我们班被分为四组，每一组再分为二个小组。老师拿给每组第一个人一个接力棒，并说“你们排好队，迅速跑到对面那组，把手中的接力棒传给对方，谁最先完成接力棒的交接，谁就胜利了。” 只听老师一声令下，前排的四名同学飞似的跑向对面，不好，我们队的王筱露，身材娇小，可别队的同学一个个又高又壮，箭步如飞。看着王筱露和别队的差距越来越大，我心急如焚。心想，我一会接棒时会不会掉棒；传棒时会不会与别人的手擦肩而过？我正在思考时，只见王筱露紧咬着牙，脸涨的彤红，拼尽全力向我跑来。我急忙做好接棒的准备，目不转睛地盯着即将到手的接力棒。瞬间，我成功接住了接力棒，使出浑身的力量，使劲向前冲，突然，我的身体里好像产生了一股巨大的能量，我终于超越了另一组的同学。经过齐心协力的传递，我们组获得了第二名的好成绩。 通过这次接力赛的活动，让我知道做任何事情，只有拼尽全力，团结一致，永不退缩，才能战胜别人，超越自己！ 十一月四日那天，我们全校同学在学校的田径场上，举行了一年一度的秋季田径运动会。 秋季田径运动会的开幕式结束后，精彩的比赛一项接着一项，最紧张的要算迎面接力赛了。 接力赛是以各个年级组为单位，各个班级几乎人人参与，大家的热情十分高涨。操场上“加油，加油……”的喊声此起彼伏。 接力赛一个年级接着一个年级地比赛着，那紧张的场面令人激动。 五年级的比赛刚结束，我们四年级的同学也不甘示弱，早就严阵以待地站在了起跑线上。 只听裁判员老师一声令下，站在起跑线一端的六位同学手里都握着一根接力棒，眼睛注视着前方，手臂不时地前后摆动着，双腿也不停地交换着向另一端跑去。六位同学你追我赶，一会儿他在前面，一会儿他在后面，一会儿又肩并肩地跟着……一转眼的功夫，他们跑到了另一端，并把手中的接力棒迅速地交给了对面的同学，接到接力棒的同学把手向后一挥，便冲了出去。参加比赛的同学来来往往，像穿梭似的。 终于轮到我了，我接过同学传给我的接力棒，像离弦的箭一样，飞跑了出去。我使出浑身的力气，飞快地跑到了另一端，把接力棒又交给了对面的同学。 忽然，我的耳朵里传来了一阵掉棒的声音，心想是哪个班的同学掉棒了？我一看原来不是我们班，是我们旁边那个班掉棒了。我想他们一定完了，为那个同学捏了一把汗。 谁知，那个同学说时迟，那时快，迅速地捡起了接力棒，又飞快地跑了出去，竟然把前面的同学给超越了！ “好棒啊！”我不禁为他鼓起了掌。同学们也不住地为他加油。 比赛还在紧张地进行着，欢呼声、笑声、呐喊声久久地回荡在学校操场的上空…… 操场上，举行着接力跑。跑道旁，也呐喊连天。迎面接力跑比赛展现出了激动人心的一幕幕。 接力跑是百里路小学新的一项体育锻炼比赛，每一次由一个年级段进行比赛。全班同学进行50米往返跑后将接力棒传递给下一位同学。将所有同学时间的总和除以人数，便得出同学们的平均速度来评判班级排名。而迎面接力跑也叫做“月赛”，选出每个班级最快的五位男生和女生，以及最慢的五位男生和女生，经过一千米的耐力练习后，男生和女生各站在跑道的两头。 “呜……”随着哨声的响起，比赛开始了，只见第一位同学咬紧牙，手臂飞快的摆动，毫不犹豫的迈开双腿，犹如脱缰的野马一般，尽全力冲向跑道的另一头。而接到接力棒的同学也同样不甘示弱，紧握接力棒的另一端，争分夺秒，犹如一阵风刮过一般，伴随着加油声，火速冲向对面。 最终，在我们大家的共同努力下，我们班级获得了四年级段第四名的成绩，否认了原先“倒数第一”的称号，我们同学们都为自己班级的进步而十分兴奋。 接力跑不但可以锻炼身体，并且还可以提高我们的合作能力。这是一种需要长期坚持的运动。在下次的比赛中，我们一定会继续努力，做到最好的！ 运动会中最激动人心的比赛的就是迎面接力赛。 瞧！操场上热闹非凡，各班同学来到操场上。我们班的同学带着为