房树人测试分析手册(完整版).pptx

学 海 无 涯 “房树人测试”适用的范围及其优点 (一)、适用范围： 1、该测验既可以用于群体测试，又可以用于个体测验。 2、它亦可以作为人群中，有关精神健康的普查筛选工具，以此筛选出群体中不良者。 3、它还可以用于门诊临床以及住院患者的心理诊断，为心理咨询提供有关人格方面的信息。 4、此外还可用于调解夫妇关系，亲子关系，治疗和矫正不良青少年的手段之一。 5、利用其艺术疗法的作用，促进精神病人的康复。 (二)、优点： 1、具有主动性、构成性、非言语性的特点，避免反应内容在言语化过程中变形，从而更具 体地了解被测者的人格特征，捕捉到难以言表的心理冲突。 2、能初步了解被测者的智力水平，而不象 WAIS 测验那样有诸多局限性，并且不易造成心理 创伤体验。 3、再度测验不会导致练习效果，有得利于反复施测，追踪观察。 房树人测验技术及其标准化 "房树人测验"可以有两个方面来研究： 是从非言语性，创造性的角度。绘画的特点，基本上是无结构性的。 从言语的统觉的角度来认识，被测者的绘画又具有一定构造性的形式，被测者所描绘的 形象也涉及到环境关系，具有一定联想性作用。 一般说，对在测验时要求被测者所描绘的房，树木，人物并没有具体的指示，所以没有限定 他们应该描绘什么样的房子、树木和人物。有关房屋的大小、类型，表现方法；树木的种类、 大小、树龄的表现方法；人物的年龄、性别、高低、朝向、行为，表现方法等都没有任何的 限制，画面的描绘主要是被测者自己的见解或者从身边环境中体验到，并从众多的事物中选 择出一个或数个房屋、树木或人物的形象综合而成，由此形成测验中绘画像。所以在指导语 中所提到的房、树、人是一种有关事物的分类语，不是一种具体化的事物。因此被测者在描;学 海 无 涯 绘过程中，他们会把情绪状态在画面上描绘下来，甚至通过画面可以反映出他们的愿望（喜 怒哀乐、人际关系等各个方面）。所以说，“房树人??验”是取决于某些方面的投射为前提 的。 1。必须明确，在测验中所描绘的房树人是一种特定的形象，是一种心理上的“自我像”， 因为测验者总是在描绘中考虑要把最重要的描绘特征表达出来，而这些特征可以说被测者内 在心理特征的再现。 2。被测者对房树人的描绘，部分与部分之间的组合、比例、结构、在画面上的位置、是表 达描绘对象的部分还是整体等，都具有特别的意义。一般来说，他显示出以下两方面： 被测者积极的进行表达，他们在测验中，在描绘前进行积极的思考、设想。对所描绘的对 象，部分与部分之间如何结合，哪些应该先画，哪些应该后画。另外，在表现手法上也显示 出各种不同性。为了积极的表达，他们有的会反复的涂擦或对某一部分，在线条上进行强化 （把有的部分画得很浓、很重，有些部分甚至描绘时花费时间过长，这都可以显示出他的积 极性，还有的绘画表现出奇怪性，刻板性，固执性，甚至对画面进行文字上的描述说明）。 被测者消极性的表达，他们对所描绘的对象，在整体和局部之间表达不完整，尤其对一些 本质性的部分表现出省略、遗漏，如不画门、窗、树叶，人物缺乏耳朵、鼻子等主要器官，还 有的在表达手法上，表现出矛盾，古怪的形象，图形结构不完整，描绘时间过短而草率等。 "房树人测验"的某些特定意义 在部份上：在描绘过程中，某些绘画整体、局部之间关系不明确， 强调某部分或缺少某些 部分，有关部分的意义，在房屋中以房顶，门窗为主，在树木中以树干，树枝为主， 在人 物中以头部，上肢为主。 ◇ 比例： 所描绘的部分与其它部分之间的关系，例如，在房屋当中，窗户与门的关系， 树木中，树干与树枝的关系，人物中，上肢长度与躯体长度的关系，这些比例关系往往涉及 到被测者的智力水平，很显然，智力低下的人往往会表现出画像比例方面的不同。 ;学 海 无 涯 ◇ 透视性： 在描绘房树人时，画面的表达，如在纸上的位置，房树人之间的相互关系，都 能显示被测者的能力和人格特征。如，人比房子、树木大，显示出被测者具有自我中心的心 理状态，在智力水平方面，一个着装完整的人与裸体人的描绘，一方面与智力有关，另外一 方面人格方面的差异性，这些都能