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- 2020-09-19 发布于河北
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第六章 爱护植被,绿化祖国培优练
1.技术设计能力是技术创新和实践能力的重要组成部分。“绿化校园的设计活动”需要利用各种教育资源,
发扬团队合作精神,具有科学的态度和审美评价能力。你对这项设计活动采取的态度应该是 ( )
A.学校已经是花园式校园,何必多此一举
B.绿化校园是校长和园丁的事,与己无关
C.很想通过这次设计活动,学会技术设计的过程和方法
D.对老师布置的设计任务,不想多费心思,敷衍了事
2.下列不属于森林生态系统价值的是 ( )
A.保护土壤和涵养水源
B.调节气候和制造氧气
C.净化空气和消除噪声
D.侵占人类生存空间
3.下列行为与举措中,有利于保护和恢复我国生态环境的是 ( )
A.大力开垦荒地,发展农业
B.进一步发展畜牧业
C.退耕还林、还草
D.进一步加大城市化建设力度
4 . 〈2015,泉州〉 某校举行“秀出我的环保行动”活动,以下“秀语”不符合低碳生活的是 ( )
A.生活垃圾分类处理
B.旅行自带洗漱用具
C.作业纸反面当草稿纸
D.
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