欲扬先抑法作文教学提纲.pptVIP

欲进先退巧构思 欲扬先抑好章 这个老娘不是人 “九天仙女下凡尘” “生个儿子却做贼” 偷得蟠桃南娘亲 什么是欲扬先抑? 【定义】欲扬先抑,也叫先抑后扬,是一种 常见的写作手法,指为肯定某人、某事 某物,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低 或否定它的一种构思方法。 欲扬先抑的作用 采用这种手法,使情节多变,形成波 澜起优,造成鲜明的对比,读者在阅读过 程中会产生恍然大悟的感觉,留下比较深 刻的印象。 写作技法点拨 他是我的同桌。说起他的外表,既不是膀大腰圆,也不是 浓眉大眼,可以说是其貌不扬了。他个子很矮,黑瘦黑瘦的。 脸略微有点长,本来不大的眼睛显得更小了,而额头骨却又 突出,难怪有些同学给他起了个绰号“祖先”,说白了就 人猿。 有一次体育课测验跳绳,我虽然刚及格,但已经满足了。 他的成绩是良,我去祝贺他。天呀,他还在练跳绳呢!我看到 他紫色的脸 汗珠像断了线的珠子似地往下落 嘴里“呼哧 平地喘着粗气。我很狠地对他说:“你不要会了考了良 还练什么?”他用手播着胸口,好半天才断断续续地说: 要的是优。”听到这里,我很惭愧。是呀!我所缺少的不正 这点吗?我开始佩服他那种永不满足、自强不息的精神。 写作技法点拨 ①优点缺点要明确。 ②抑扬转变要自然。 A、由抑到扬不要猛然转变,中间要有明显过渡的句子。 B、最好找准几件事,逐步完成对人物“差评”到“中评”再到 好评”转变过程。如:不满——好感—一欣赏 ③详略安排要得当。 “抑”的部分要先写,目的是要为“扬”蓄势,起铺垫作用,所 以要略写;“扬”的部分揭示了作者的与作意图,点明了文中 的中心,是文章的重点,所以要详写。 “抑”法解析 示例1:龙龙天性顽皮,时常惹祸,老师和同学对他都很不 满。 示例2:我的爸爸平时特爱抽烟、喝酒,喝酒后睡觉呼噜打 得震天响;还不讲卫生,臭袜子到处乱扔;说话嗓门特别 大,尤其是批评我时,整座楼都能听见他的声音,我对他 有满肚的牢骚却不敢发。 示例3:小明是个矮个子,两只眼睛溜溜转, 一个坏主意就想出来了。他经常想怎样捉 弄别人。他把瓜皮果壳塞到别人抽屉里; 有时将一口痰吐在地上,然后装作很小心 的样子,故意把同学的凳子推到,压在痰 上,他再装出好心的样子将凳子扶起来, 礼貌地说:“请坐” 注意 在写“抑”的部分时,要注意分寸,因为 “抑”是为后面的“扬”蓄势,为写“扬” 做铺垫,因此“抑”的部分多以外貌、习 惯、态度等描写为主进行刻画,不要涉及 人物的品质,适可而止就行,要知道文章 中心重点展现的应该是人物的优点、精神 品质等。 写作原则要牢记 贬抑需有度 转变需自然; 详略需恰当 情感需真实。