滨水学校垃圾分类制度(试行).docxVIP

___________________________________________________________________________________________________ 福建省厦门集美中学附属滨水学校 生活垃圾分类管理制度（试行） 一、指导思想 为深入贯彻落实习近平总书记近期关于垃圾分类工作的重要指示和中央城市工作会议精 神，加快建立生活垃圾分类制度，全面推进我市生活垃圾分类工作，根据《厦门市生活垃圾 分类和减量管理办法（试行）》、《厦门市生活垃圾分类和减量工作方案》、《集美区生活垃圾分 类和减量工作方案》以及《厦门市2017 年生活垃圾分类工作实施方案》、《集美区 2017 年生 活垃圾分类工作实施方案》，结合我校实际，现制定福建省厦门集美中学附属滨水学校 2017 年生活垃圾分类管理制度。 二、组织领导 教科研领导小组 组长：颜东升 副组长：李碧慧 陈礼安 范文献 组员：周畅、林聪强、王莹（小）、张骏辉、王丽勤、张震、史孟洁、杨加福、傅春平、 周月霞、陈文娴、纪冰菁、陈亿珍、王珠黎、林娟娟、林旋、杨远让 陈礼安任常务副组长，具体工作由张震负责 三、校园垃圾的分类原则及做法 1.垃圾分类和管理的原则 人人有责，加强管理，重在实效，持之以恒 2.垃圾分类的具体做法 （1）可回收垃圾（指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾）。 （2）食堂垃圾（指：剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等）。 （3）有毒有害垃圾（指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃 圾）。 （4）不可回收垃圾（指：塑料类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等）。 （5）绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。 3.垃圾分类处理的办法 （1）学校垃圾分类实施配套齐全：中、小学各设一个垃圾分类展厅及四色垃圾桶；校园 垃圾总回收点配备一套包含可回收垃圾桶、厨余垃圾桶、有害垃圾桶、其他垃圾桶；中小学 各班均配备一个各班自己 DIY 的可回收垃圾桶及一个其他垃圾桶；小学部设有一间可回收垃 圾回收站。 （2）废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其 它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。 （3）各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内。 精品资料 ___________________________________________________________________________________________________ （4）食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理，废弃油脂由相关证照齐全的 专业人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。 （5）有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理，并做好相关记录。 （6）落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。 （7）建筑垃圾等由施工单位妥善处理。 四、责任分工 1．学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案，统一部署相关工作、负责组织开展宣传动 员、保证推广及分类工作所需经费。 2.办公室负责建立健全垃圾分类领导小组，有明确的主管部门和责任分工，定期召开会 议研究部署工作，生活垃圾分类纳入学校工作计划，形成工作制度，垃圾分类工作专项经费， 专题召开动员部署会，学校生活垃圾分类自评报告准确，落实教师垃圾分类收集工作的知晓 率、参与率。 3．教务处负责组织学校主管领导、骨干教师进行专题培训；加强教学研究，纳入校本课 程；精心搞好备课；认真组织课堂宣讲，教育形式多样；加强学生生活垃圾分类知道，主动 帮助学生提高分类投放准确率。 4．德育处负责对学生的宣传教育，保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。组织 形式多样的主题实践活动，组织学生志愿者等对师生投放垃圾的分类情况进行督促。除进行 垃圾分类宣传外，重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾产生。积极开 展评选生活垃圾分类市级示范校园、争当“垃圾分类推广大使”和“垃圾不落地践行模范”活动。 主动参观学习先进单位的经验做法，不断加强和改进工作 4．总务处负责学校垃圾分类设施配套齐全，标记清楚 ,放置合理规范，管理制度健全， 管理责任落实，督导人员履职，管理规范常态，各类登记、统计详细清楚督促垃圾回收部门 进行垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送、阶段工作总结等。 5.工会拟定办公室值日职责，和办公室联合督查教师办公室和各会议室的垃圾分类情况， 并定期反馈从而促进办公室、各会议室环境的干净整洁。 五、垃圾分类处理措施 1.学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员 工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。 2.加强对分类垃圾的及时处理，各类登记、统计详细清楚。每天对校园垃圾总回收点进