上岗申请书--精选.doc

上岗申请书 上岗申请书 1 尊敬的的段领导： 我叫今年 21 岁，毕业与成都铁路运输学校铁道运输专业。由于 20xx 年** 事件，给公司及车务段造成了不良影响，组织给予本人待岗六个月，待岗期间，本人在车站的正确领导及同志们的支持帮助下，认真学习业务知识，不段改造个人的主观世界，忠于领导、服从命令、勤奋工作、忠实地履行铁路工人的职责、义务，取得了一定的成绩，车站也给予了一定好评。 总之，待岗这段时间以来，本人在工作、学习、生活中不断严格要求自已，对铁路工作始终保持着满腔热情，由于组织、领导及同志们给我创造了比较宽松、优越的环境，加上本人的主观努力，较好的完成了各项工作任务。组织上批准我上岗后，决不辜负领导的期望，努力做到： 首先，进一步加强个人政治理论和业务知识的学习， 不断提高思想修养，把自已锻炼成一名政治合格、业务过硬、作风优良的基层工作人员。 其次，准确定位，积极发挥主观能动作用，与单位同事齐心合力搞好工作。 再次，遵章守纪，工作中能起到模范带头作用，在职工中保持良好的铁路工人形象。 请领导批准我的申请，给予鼓励！ 申请人： 申请日期： 上岗申请书 2 尊敬的校长： 我叫 XXX，今年 27 岁，毕业与山西师范大学音乐系。 于 20xx 年—— 20xx 年一直致力于我校高中音乐教育工作。从 20xx 年至今，我先后在学校办公室、政教处工作。此期间，在各级领导及同事们的支持帮助下，我认真学习业务知识，积极进取， 勤奋工作， 认真履行一名教育工作者的职责，取得了一定的成绩，各级领导都给予了一定好评。 总之，这段时间以来，我在工作、学习、生活中不断严格要求自已，对工作始终保持着满腔热情，由于组织、领导及同事们给我创造了比较宽松、优越的环境，加上我的主观努力，较好的完成了各项工作任务。 如今，新课改正在如火如荼地进行。 在新的教育理念指导下，在新课改的感召下，我努力追求，不断学习新的教育 教学理念，希望在新课改的浪潮中把自己的满腔热情奉献给我钟爱的教育事业，我特此申请做高一音乐教师。 请校领导批准我的申请，给予鼓励！此致 敬礼 上岗申请书 3 企业的领导： 我叫 *** ，是本企业 ** 部门的职工， 因为前阶段休产假， 离开了工作岗位。现在我的产假期已休满，并已作好了重新 上岗的准备工作， 现申请重新上岗。 恳请企业领导予以批准。 特此申请。 申请人： *** 20xx 年 ** 月** 日 上岗申请书 4 尊敬的院领导： 我于 7 月毕业于 xx 卫校临床护理学专业，获得临床护理学大专学历。于 5 月进入我院，在儿科临床护理岗位上工作至今，目前在省儿童医院进修。借此机会，对两年多来一直默默关心和帮助我的院领导致以最诚挚的谢意！在此，我向各位尊敬的院领导报告我的工作情况，请予审阅。 自从进入儿科工作以来， 我一直在科护士长的带领、 指导和帮助下，本着”为人民服务”的理念，发扬救死扶伤的 精神，认认真真、 踏踏实实、 兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我积 极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自己的’专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月 一次的三基（基础理论、基本知识和基本技能）的理论和操 作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理 理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工 作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一直坚持自学 护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现 个人与医院的同步发展。 去年，我和科内同事一道参加了医院举办的” 5&8226； 12”技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩；还是去年 11 月份，我参加以”构建和谐医院”为主题的演讲比赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。 在过去的两年工作中， 我还有许多的不足之处。 譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从 心，失去了许多学习和提高的机遇；又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素质，更积极的态度为患者提供更优质的服务。 此后的日子里， 我将把做一个优