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部编版4-6年级课内外阅读理解专项练习 四年级上册课内阅读练习带答案 课内阅读1：《观潮》节选 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（? ? ? ? ? ）。顿时（? ? ? ? ? ），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（? ? ? ? ? ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（? ? ? ? ? ）的地方出现了一条白线，人们又（? ? ? ）起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（? ? ），（ ）。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（? ? ? ? ? ? ? ?）。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（? ? ? ?），（? ? ? ? ）地飞奔而来；那声音如同（? ? ?），好像大地都被震得（? ? ? ? ?）起来。 1.按原文填空。 2．这段话是按照（? ? ）顺序来写的。（A、由远及近? ? B、由近及远）。 3．这段话从（? ?）、（? ）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。 4.这段中分别把浪潮比作（? ?）、（? ?）和（? ? ? ）。 5.画波浪线的句子写得好吗？为什么？ _______________________________________________________________________ 答案： 1. 闷雷滚动? ?人声鼎沸? ?风平浪静? ?水天相接? ? 沸腾 拉长? ?变粗? ?横贯江面 两丈多高的水墙 齐头并进? ?浩浩荡荡? ?山崩地裂? ? ?颤动 2. 由远及近 3. 形状? ?声音 4. 白线? ?水墙? ?战马 5. 该句子写得很好。因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。 课内阅读2：《走月亮》节选 啊，我和阿妈走月亮…… 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，旁边就是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻，看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？ 1. “走月亮”的意思是：__________________。 2. 我知道月亮的美称有：_____________________________（写三个）；与月亮有关的成语是________________________________________________（写三个）；与月亮有关的诗句是 __________________________________________________________（写两句）。 3. 第二自然段写了“我”和“阿妈”在哪儿走月亮？ __________________________________________________________ 4. 走月亮时，我们都看到了什么？请在文中用“______”画出来。 5. 这不就是我们家的地吗？（改为陈述句） __________________________________________________________ 答案： 1. 在月光下散步 2.玉盘、玉兔、嫦娥、婵娟、蟾蜍等。月光如水、月明星稀、月黑风高、花好月圆、日月如梭等。 举头望明月，低头思故乡。 但愿人长久，千里共婵娟。小时不识月，呼作白玉盘等。 3.在村道上。 4.村道已经修补过……新土；秋虫唱着……银光一闪；月光下……浇灌过的田地。 5.这就是我们家的地。 课内阅读3：《一个豆荚里的五粒豆》节选 “真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时要比以前愉快得多，而且最近几天她自己也能爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，它面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。 1. 写出下列词语的近义词。 慢慢--（? ? ? ）? 愉快--（? ? ? ）? 兴奋--（? ? ? ）? 温暖--（? ? ? ） 2. 从文中找出恰当的词语填空。 （? ? ? ）的眼光? ?（? ? ? ）的太阳光? ?（? ? ? ）的豌豆花? ?（? ? ? ）的叶子 3. 缩句。 （1）她用兴奋的眼光望着