校园及班级安全教育管理工作（宋天平）.pptVIP

校园及班级安全教育管理工作 ------2019年度安全知识讲座 县教育体育局安全管理股---宋天平 “要有底线思维，就是要有充分准备，要有戒惧之心，要有忧患意识。有的事万一发生了会怎样，对‘万一’要有所防范”。（习近平） “安全生产是人命关天的大事，是不能踩的红线。要汲取生命和鲜血换来的教训，筑牢科学管理的安全防线”。（李克强） （一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行； （二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平； （三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全； （四）加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力； （五）事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。 中华人民共和国教育部令第23号 学校安全管理工作主要包括： 健全校内各项安全管理制度和安全应急机制。 学校应当健全门卫制度。 建立校内安全定期检查制度和危房报告制度。 配备消防设施和器材，设置消防安全标志。 执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》。 配备具有从业资格的专职医务(保健)人员或者兼职卫生保健教师，购置必需的急救器材和药品。建立学生安全信息通报制度。 建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。 中华人民共和国教育部令第23号 校内安全管理制度 将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育。 对学生进行用水、用电的安全教育； 对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能。 对学生开展交通安全教育，掌握基本的交通规则和行为规范。 对学生开展消防安全教育，使学生掌握基本的消防安全知识，提高防火意识和逃生自救的能力。 组织师生开展多种形式的事故预防演练。 每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。 制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。 中华人民共和国教育部令第23号 学校安全教育 安全工作重在预防 时时预防 处处预防 事事预防 观念预防 学校安全工作 1、学校安全工作应当是一项常抓不懈的工作，只要有教育教学，有人的行为活动发生，安全工作就不能停止，安全教育就不能放松。 2、学校安全工作包含了安全文化。对学校来说，就是安全第一、预防为主；对每个教师自己来说，就是牢固树立安全理念。 3、学校安全工作包含了安全培训和教育。安全教育还要从青少年抓起。切实把安全文化落实到建设“ 平安校园”基础工作之中，使校园最大限度地消除身边的事故隐患，遏制安全事故的发生。 教师需要注意的安全工作 统计一名中小学生一天的时间，与孩子相处时间最长的不是家长而是学校的老师。确保学生的人身安全，是每一位教师的职责。 近年来，在校学生的伤害赔偿案件，引起各界的广泛关注。面对着学生的安全，教师们常常如履薄冰、战战兢兢，不仅使得应当开展的课外和社会实践活动难于落实，甚至教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。 我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食，我们要在确保安全的前提下，给学生一个安全的环境，同时也要给学生一个全面成长的空间。 我们应该 怎么做？ 中小学班主任的安全职责 （1）执行学校有关安全的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作； （2）经常宣传安全知识； （3）及时了解学生思想动态，发现情况及时处理，或向学校领导报告； （4）经常巡查班里情况，及时发现和消除不安全隐患； （5）积极向学校领导提出安全建议； （6）其它本班日常安全工作。 中小学任课教师的安全职责 （1）遵守法律和学校有关安全的制度； （2）不得体罚或变相体罚学生，不得讽刺侮辱学生； （3）不得擅离职守，自习课时也应在课堂值班； （4）及时正确处理课内发生的伤害事故； （5）履行学校规定的其它安全职责。 班主任如何履行安全职责 保护学生在校园的安全，是班主任义不容辞的职责，是班主任工作的重中之重。 （1）常宣传。对学校制订的安全制度和安全措施经常宣传，具体落实。结合实际，制订切实可行的班级安全防范措施，与学生家长每期签订《安全责任书》。利用班会、晨会等时间，采用多种方式，把安全风吹进学生心里。 （2）多落实。按照上级相关部门和学校对班级安全、学生人身和财产安全教育管理的要求，班主任要不折不扣地完成。不能存在侥幸心理，投机取巧，应该脚踏实