精梳版年级组工作汇报.ppt

︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ 年级组工作汇报 临漳县第五小学 李丽霞 ︵。︵ * 特色工作 日查周评 三周一个好习惯 一课一研 坚持周测 学生优秀作业展 ︵。︵ * 一、日查周评 结合学校的日查周评制度，我们制定了本年的日查周评细则、表格和分工表。每周一升完国旗后，颁发流动红旗，文明班级占年终优秀班级评比的百分之三十。 分工：每天两名老师和一名年级组长、年级主任，进行巡课，每天最少一次，巡课结果记录在巡课表上由组长核算。 ︵。︵ * 日查周评巡课表 ︵。︵ * 颁发班级流动红旗 ︵。︵ * ︵。︵ * 二、三周一个好习惯 根据儿童心理发展的规律，21天养成一个好习惯，我们年级组在学期开始之初，制定了三周一个好习惯的活动。 课前准备：1、书和本放在正前，字典、铅笔、橡皮放到左上角。 2、学生标准坐姿，等候老师上课。 学生文明礼仪教育：见到老师90度鞠躬 学生书写习惯：规范书写格式，要求书写工整，标准坐姿，保持安静。 读书习惯：读书姿势、节奏，尤其是有感情的齐读课文。 卫生习惯：教育孩子不乱扔垃圾杂物，并主动拾捡垃圾。 ︵。︵ * 1、课前准备 ︵。︵ * 课前准备 ︵。︵ * 2、学生文明礼仪 ︵。︵ * 3、学生的书写 ︵。︵ * 学生优秀作业 ︵。︵ * 4、读书姿势 ︵。︵ * 学生齐读节奏 ︵。︵ * 5、坚持周测 成绩考评比，安全靠处理。要想教学真正的出成绩，考试是必不可少的，我们年级组，从本学期开始坚持周考制度，每周周五考试，利用周六、日评出成绩，并且第一时间把成绩发给家长。成绩册设计是连续使用的，老师和家长不仅能及时了解孩子对本周讲课内容的掌握情况，而且可以直观的看出孩子在班级内的排名和成绩的变动。如果成绩有明显的浮动，可以及时引起老师和家长的关注，第一时间发现孩子的问题，及时处理，做到防微杜渐。 ︵。︵ * 周测分数册 ︵。︵ * ︵。︵ * ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵