北师大版数学六年级下册总复习《图形与测量》练习教案张华.docVIP

2014-2015学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 课 题 北师大版数学六年级总复习《图形与测量》练习 上课班级 六（1） 主备教师 张华 副备教师 上课时间 2015.06.16.星期二 教学目标 知识与能力 结合生活实际，经历不同的方法测量物体长度的过程；在测量活动中，体会建立度量单位的重要性。 过程与方法 能够进行实地测量、体会单位的实际意义 情感态度与价值观 体会周长、面积、体积的意义，能够利用公式解决实际问题 教学重点 掌握三角形、平行四边形、梯形、圆、圆柱、圆锥的公式的推导过程并会计算它们的表面积或体积 教学难点 发展学生空间观念，反思意识 教具准备 多媒体课件 教法运用 问题引导法、数学归纳法、练习法 学法指导 数学归纳法、合作学习法、练习法 基本环节 教师授课过程（教师活动） 学生学习过程（学生活动） 教学意图 导入 新课 （检查预习） 一谈话导入：同学们，上节课我们复习了有关图形与测量的知识，为了进一步巩固这些知识，本节课我们将教学与有关的图形的认识练习，请同学们回忆一下我们所学的图形的认识的知识。 学生仔细聆听，根据具体提问回答问题一谈话导入 学生通过回忆，进一步理解和掌握图形与测量的知识。 初 学 新 课 （初步探究） 二巩固练习： 1. 完成课本第91页“巩固与应用”第