环境保护专题复习【创意版】.pptVIP

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  • 2020-09-20 发布于湖北
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︵。︵ 一、环境污染与防治 (一)水污染 1、水体的自净能力: ①物理净化(混合、稀释、挥发、吸收、沉淀),化学净化(氧化还原、酸碱反应、分解、凝聚等),生物净化(水生物和微生物的同化、氧化、分解等)。 ②不同的水体自净能力不同,河水自净能力比湖水大,湖水的自净能力比地下水大,河中间的自净能力比河岸边的自净能力大。 ③河水的净化作用:适量的藻类和其他绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气,补充水中由于污染物氧化所消耗的氧,又可除去过多的二氧化碳;污染物进入河流后,首先发生混合、挥发、扩散、沉淀等物理净化,其次发生化学反应,使污染物存在形态发生变化,浓度降低;河底淤泥可吸附部分污染物,微生物又把污染物作为营养源,通过生化过程转变为简单化合物和无机物。 《环境保护》 ︵。︵ * 2.水体富营养化 ①原因:湖水流动性差,更新周期长,自净能力较弱,易污染;湖泊封闭,湖水难以和外界发生交换,污染物易聚集;工农业生产产生的污染较多,尤其是含磷、氮等营养物质;气候温暖,藻类生长繁殖快。 ②水体富营养化的危害:藻类聚集在湖面上,湖中植物光合作用受阻而死亡;藻类本身有毒,并伴有恶臭,使鱼类大量死亡;藻类残体分解时,消耗大量的溶解氧,使鱼类缺氧而死亡;藻类死亡残体分解后,磷、氮等营养物质重新释放到水中,造成循环污染。 ③水体富营养化的措施:限制污水的排放;调整产业结构,整改关停污染严重企业;污水

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