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13.3实数(第2课时)学案
学习目标
1.知道实数与数轴上的点一一对应,有序实数对与平面上的点一一对应.
2.学会比较两个实数的大小.
3.了解运算法则、性质等在实数范围内仍成立,能熟练地进行实数运算.
自学指导
1.试一试①你能在数轴上画出表示 、的点吗?画一画,说说你的方法
结论:每一个无理数都可以用 上的一个点来表示
练习:自己完成教材第86页练习题第1题.
②数从有理数扩充到实数后,实数与数轴上的点是 的.即:每一个实数都可以用 ;反过来,数轴上的每一个点都可以表示一个
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