沪教版-四年级第一学期分数的初步认识期末复习教案..pdf

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致易教育个性化辅导教案 学生编号 4NJ 学生姓名 授课教师 王老师 辅导学科 四年级数学 教材版本 沪教版 授课时间 10 月 18 日 课题名称 分数的初步认识 课时数 3 课时 1. 认识分数,学会比较分子相同的分数的大小 教学目标 2. 探索分数的加减法的算理,并能总结计算方法 重点难点 比较分数的大小,分数加减法的计算方法和算理 教学过程 : 老师的话: 分母相同的分数比大小,分子大的分数大,分子小的分数小。分子相同的分数比大小,分母 小的分数大,分母大的分数小。 1、用分数表示图中的阴影部分,再比较大小。 2、涂一涂、填一填、比一比。 3 5 3 1 (1) 和 因为 由( )个 组成, 8 8 8 8 5 1 由( )个 组成, 8 8 3 5 所以 8 8 2 2 2 1 (2 ) 和 因为 由( )个 组成 7 5 7 7 2 1 由( )个 组成, 5 5 2 2 所以 7 5 3、 细心填一填。 (1)把一个物体平均分成若干份,取出的份数越多,取出的数量就( );相反,取出的份数 越少,取出的数量就( )。 (2)两个同样大小的物体,平均分的份数越多,每一份数量( );平均分份数越少,每一份 的数量就越( )。 4 、比较大小。 5 6 7 9 3 3 18 18 17 17 10 10 20 5 38 36 7 8 11 5 18 3 15 1 7 8 11 9 36 36 16 5、用分数表示图中的阴影部分,再比较大小。 比较大小: 6、根据分数涂色并比较大小。 1

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