福建省龙岩市一级达标校2019-2020学年高一语文下学期期末质检试题 （含答案）.pdfVIP

福建省龙岩市一级达标校 2019-2020 学年高一语文下学期期末质检 试题 (考试时间：150 分钟 满分：150 分) 注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上。 一、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读 (本题共 3 小题，9 分) 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 ①“网红”一词的兴起似乎是近些年的事情。《咬文嚼字》2015 年年度十大流行语排 名中，“网红”入榜。次年，网红社会关注度、产业化程度集中爆发。而实际上，网红发展 沿革几乎与中国互联网发展同步。 ②上世纪 90 年代末，一批网络作家及各大贴吧、论坛的知名吧主、版主可以称作中国 第一代网红。在网速较慢，智能手机、轻便摄录设备还未普及的年代，网红们主要依靠文 字聚拢大批粉丝。2004 年前后，第二代网红崭露头角，他们在互联网上通过图像、照片等 更加直观的形式展示自我、分享生活、表达态度，积极与网友互动。这一代网红恰逢中国 互联网由 “搜索”阶段向社交化阶段发展的关键时期。与初代网红相比，他们更接近普通 人，也更多依靠独特个性赢得大众关注。2015 年以来，随着互联网尤其是移动互联网发展， 人们能够随时随地享受高速网络，轻松便捷分享高清影像，视频网站、直播平台也日益蓬 勃。第三代网红赶上短视频内容创作风口，各具风格的视频作品走入人们视野，内容更加 专业和精致。 ③成为网红，看起来容易，其实需要辛苦耕耘。在互联网早期，一些人以噱头博取眼 球成为网红，虽短时间内为众人瞩目，但因未能持续提供内容而迅速淡出公众视野。事实 证明，网红要 “长红”，必须有鲜明突出的自身定位、个人特色以及强大的内容输出能力， 才能获得稳定、持续的粉丝吸引力，形成自身品牌。 ④网红本质上是互联网社交的产物，是个人与互联网用户共同参与、相互选择的结果。 网红知名度和影响力归根结底是广大互联网用户赋予的。带有鲜明互联网属性的网红，容 纳更广泛的大众趣味，也更直观地反映时代风尚。出于互联网用户的主动选择，网红与其 追随者之间具有很强的黏性，这种黏性往往形成特定的网络社群，转化为粉丝经济的消费 主体。目前，从直播带货、平台打赏、内容付费，到 IP 变现、广告代言，由上游互联网平 台、直面粉丝受众的网红和下游电商、线下活动等共同编织的网红经济图景已经展开，其 本质是以工业化生产方式，将网红资源转化为经济效益。 ⑤网红经济颇为可观。数据显示，目前中国网红产业年产值已达千亿元规模。不过， 人们追捧网红显然并不只是为了消费，网红与用户之间，存在精神与文化的联结。在网络 社群中，粉丝生活方式和价值取向潜移默化地受网红影响。譬如，喜欢 “网红教师”的人， 往往对拓展知识有浓厚的兴趣，以此敦促自己养成持续学习的习惯；喜欢 “网红故宫”的 人，崇尚恬淡古雅的生活方式。网红通过不断输出产品、知识、理念、价值观或生活态度， 持续影响受众，丰富时代文化生活。 ⑥互联网技术日渐纯熟，流行风尚的更替速度加快，能够被千千万万人持久喜爱的网 红殊为难得。网红要具备丰富的知识、出众的才华、独特的个性、可贵的人格魅力、端正 的价值观、强烈的社会责任感。多一些这样的网红群体，以多种方式传达正能量，对互联 网文化的促进乃至健康社会风气的营造，具有十分重要的意义。 (摘编自罗群 《社会需要正能量 “网红”》，《人民日报》2020 年 6 月 16 日) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.作为一种网络现象，网红的兴起并非近些年才有的，其发展沿革与中国互联网发展同步。 B.恰逢互联网由 “搜索”阶段向社交化阶段发展的关键期，第二代网红的社会关注度暴增。 C.互联网时代，网红经济的本质是借助工业化生产方式，将网红资源转化为经济效益。 D.网红群体以多种方式表现社会生活，助推了互联网文化发展，营造了健康的社会风气。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A.文章首段从 《咬文嚼字》2015 年年度十大流行语排名说起，阐释了 “网红”的概念。 B.文章第三段通过反面论证，阐明网红必须要有一定的能力和特色才能行稳致远。 C.文章第五段运用举例论证，证明了粉丝的生活方式和价值取向会受到网红影响。 D.文章围绕 “网红”展开，分析了网红发展、网红经济特点和网红责任，层次清晰。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是 (3分) A.受网速、摄录设备等因素的限