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大班生活化美术教案：手型创意组合 活动名称：手型创意组合 幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园应为幼儿提 供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需 要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验， 幼儿园的课程应当与幼儿生活密切相关，才能调动幼儿的主 动性和积极性。美术教育是全面贯彻教育方针实施素质教育 的重要途径，它能有效地促进幼儿全面和谐发展。每个人都 有一双手，我们谁也离不开手，而且我们的手非常神奇，可 以变出许多东西，为此，我设计了大班美术活动《手型创意 组合》。本次活动让幼儿展开丰富的想象，用自己的手变出 各种造型，再进行组合，就可以变出许许多多东西。幼儿根 据自己